7.計(jì)算題
(13+$\frac{1}{9}$)×$\frac{9}{13}$$\frac{66}{13}$×12+$\frac{66}{13}$$\frac{9}{10}$×11-$\frac{9}{10}$ $\frac{5}{7}$×$\frac{1}{4}$+$\frac{3}{4}$×$\frac{5}{7}$
$\frac{4}{5}$×$\frac{3}{8}$×$\frac{5}{9}$ 101×$\frac{1}{7}$-$\frac{1}{7}$$\frac{6}{47}$×48   $\frac{1}{7}$×34×7×$\frac{2}{17}$.

分析 (1)、(2)、(3)、(4)、(6)、(7)根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算;
(5)按照從左向右的順序進(jìn)行計(jì)算;
(8)根據(jù)乘法交換律和結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)算.

解答 解:(1)(13+$\frac{1}{9}$)×$\frac{9}{13}$
=13×$\frac{9}{13}$+$\frac{1}{9}$×$\frac{9}{13}$
=9+$\frac{1}{13}$
=9$\frac{1}{13}$;

(2)$\frac{66}{13}$×12+$\frac{66}{13}$
=$\frac{66}{13}$×(12+1)
=$\frac{66}{13}$×13
=66;

(3)$\frac{9}{10}$×11-$\frac{9}{10}$
=$\frac{9}{10}$×(11-1)
=$\frac{9}{10}$×10
=9;

(4)$\frac{5}{7}$×$\frac{1}{4}$+$\frac{3}{4}$×$\frac{5}{7}$
=$\frac{5}{7}$×($\frac{1}{4}$+$\frac{3}{4}$)
=$\frac{5}{7}$×1
=$\frac{5}{7}$;

(5)$\frac{4}{5}$×$\frac{3}{8}$×$\frac{5}{9}$
=$\frac{3}{10}$×$\frac{5}{9}$
=$\frac{1}{6}$;

(6)101×$\frac{1}{7}$-$\frac{1}{7}$
=(101-1)×$\frac{1}{7}$
=100×$\frac{1}{7}$
=$\frac{100}{7}$;

(7)$\frac{6}{47}$×48
=$\frac{6}{47}$×(47+1)
=$\frac{6}{47}$×47+$\frac{6}{47}$×1
=6+$\frac{6}{47}$
=6$\frac{6}{47}$;

(8)$\frac{1}{7}$×34×7×$\frac{2}{17}$
=($\frac{1}{7}$×7)×(34×$\frac{2}{17}$)
=1×4
=4.

點(diǎn)評(píng) 考查了運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算,四則混合運(yùn)算.注意運(yùn)算順序和運(yùn)算法則,靈活運(yùn)用所學(xué)的運(yùn)算定律簡(jiǎn)便計(jì)算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

9.計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)便計(jì)算的要簡(jiǎn)便計(jì)算.
(1)7$\frac{4}{15}$-(2$\frac{4}{15}$-2.3)
(2)4.85×3$\frac{3}{5}$-3.6+6.15×3$\frac{3}{5}$
(3)0.025×999×2.8×40÷2$\frac{4}{5}$
(4)$\frac{2001×2001+2001}{2002×2002-2002}$
(5)(1-$\frac{1}{2×2}$)(1-$\frac{1}{3×3}$)
(6)(1-$\frac{1}{4×4}$)…(1-$\frac{1}{2001×2001}$)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.解比例.
(1)8:7=x:35                            (2)$\frac{x}{0.3}=6:2$                                        (3)$\frac{4}{9}:\frac{1}{5}=\frac{4}{x}$
(4)$\frac{1.3}{2}=\frac{x}{8.6}$                                (5)$\frac{1}{2}:\frac{1}{5}=\frac{1}{8}:x$                                   (6)x:$\frac{129}{10}=\frac{1}{3}$.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.把5.676先擴(kuò)大到它的100倍,再縮小到所得數(shù)的$\frac{1}{10}$是56.76.

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2.鐘面上從6:10到6:25,分針按順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.在橫線上填上>、<或=.
4米>40厘米        
3時(shí)<300分
8噸>1000千克   
 500平方厘米<8平方分米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

19.3千克:5千克的比值是 $\frac{3}{5}$ 千克.×. (判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.如圖的三個(gè)圖形分別是從什么方向看到的?請(qǐng)?zhí)钜惶?br />

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

17.列式計(jì)算.
(1)被減數(shù)是85,減數(shù)是47,差是多少?
(2)一個(gè)數(shù)比480多390,這個(gè)數(shù)是多少?

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