用12個棱長是1厘米的小正方體擺成形狀不同的長方體，可以擺成（　　）種．
A、4B、8C、12D、3
考點：圖形的拆拼（切拼）
專題：立體圖形的認識與計算
分析：用小正方體木塊拼成一個大的長方體，計算塊數(shù)時用長×寬×高，所以把12寫成3個數(shù)的乘積，就能知道有幾種拼法．
解答： 解：共4種拼法：

故選：A．
點評：此題主要考查用小正方體拼成不同的長方體的方法，考查了學生空間想象力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

用估算檢驗下面的計算結(jié)果，只有（　�。┛赡苁钦_的．
A、49×79=2□1
B、3276÷40=8□9
C、2400×200=11□8
D、435×201=8□□35

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一塊長方形菜地，長8米，寬是長的
2
3
，這塊長方形菜地的面積是多少平方米？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

“籃球的個數(shù)是排球的
1
6
”，把
 
看作單位“1”．
 
×
1
6
=
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

把
3
4
米的鐵絲平均分成3份，每份是（　�。┟祝�
A、
3
4
×3
B、3×
3
4
C、
3
4
×
1
3

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

學校籃球場的占地面積是375
 
，新平體育館的占地面積是2
 
，云南省的面積是385000
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

根據(jù)小女孩的描述，在平面圖上標出各個建筑物所在的位置．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

條形統(tǒng)計圖用2格表示20人，平均每格表示
 
人，照這樣計算，要表示120人需要畫
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

4
15
的分子加上12，如果要使這個分數(shù)的大小不變，分母應該（　�。�
A、加上45
B、加上12
C、擴大3 倍
D、增加4 倍

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