加工一批零件已經(jīng)完成60個，這批零件總數(shù)是剩下的2.5倍，這批零件共有
 
個．
考點：整數(shù)、小數(shù)復(fù)合應(yīng)用題
專題：簡單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題
分析：根據(jù)題意，可得到等量關(guān)系式：零件的總個數(shù)-剩余的個數(shù)=已經(jīng)加工的個數(shù)，可設(shè)剩余零件有x個，則總個數(shù)為2.5x，把未知數(shù)代入等量關(guān)系式進行解答即可．
解答： 解：設(shè)剩余個數(shù)為x個，則總個數(shù)為2.5x，
2.5x-x=60
  1.5x=60
     x=40
2.5×40=100（個）
答：這批零件共有100個．
故答案為：100．
點評：解答此題的關(guān)鍵是確定剩余零件個數(shù)和總個數(shù)之間的關(guān)系．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一條公路，修了
3
4
千米后，還剩下
3
4
，這條公路（　　）
A、已修的長B、未修的長
C、已修的和未修的一樣

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3.495495…是
 
小數(shù)，保留兩位小數(shù)，約是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

張老師出版了一本《高年級數(shù)學(xué)解題技巧》獲得稿費4000元．按規(guī)定超出800元部分應(yīng)繳納14%的個人所得稅．張老師應(yīng)繳稅
 
元．實際得到
 
元．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

5.32727…可簡寫作 5.3
?
2
?
7
．
 
（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是圓柱的表面展開圖．
（1）它的高是
 
m，側(cè)面積是
 
m2．
（2）它的體積是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個學(xué)生的前六次測驗的平均分是93分，他第七次測驗的成績比7次測驗的平均分高3分．他第七次測驗得了多少分？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

學(xué)校買來4盒乒乓球，每盒18個，買來的羽毛球數(shù)正好是乒乓球的6倍，
（1）買了多少個兵乓球？
（2）買了多少個羽毛球？
（3）如果兩種球都是3元每個，帶1000元夠么（多了的話多了多少，少了的話少了多少）？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個班的學(xué)生總?cè)藬?shù)在40人以內(nèi)，可以分成4人一組，也可以分成6人一組，都正好分完．請問這個班的學(xué)生最多有多少人？

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