19．量一量，填一填．

分析 （1）先把量角器放在角的上面，使量角器的中心和角的頂點(diǎn)重合，零度刻度線(xiàn)和角的一條邊重合，角的另一條邊所對(duì)的量角器上的刻度，就是這個(gè)角的度數(shù)；
（2）根據(jù)平行線(xiàn)和互相垂直的定義：在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線(xiàn)叫做平行線(xiàn)；在同一平面內(nèi)，當(dāng)兩條直線(xiàn)相交成90度時(shí)，這兩條直線(xiàn)互相垂直；據(jù)此進(jìn)行解答．

解答 解：如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 此題主要是考查根據(jù)角的度量方法正確量出角的度數(shù)，以及對(duì)垂直和平行的概念的理解和靈活應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．計(jì)算下面各題，怎樣計(jì)算簡(jiǎn)便就怎樣計(jì)算．
87×$\frac{3}{86}$                12.5×32×0.25            $\frac{11}{10}$-$\frac{1}{4}$$-\frac{3}{4}$
$\frac{4}{5}$×[$\frac{13}{16}$÷（$\frac{3}{4}$+$\frac{1}{3}$）]2-$\frac{3}{8}$÷$\frac{7}{16}$-$\frac{1}{7}$       $\frac{7}{15}$÷[1-（$\frac{4}{5}$-$\frac{2}{3}$）]

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．量出如圖角的度數(shù)．并畫(huà)出比它小90°的角．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．第六次全國(guó)人口普查，重慶市人口有兩千八百八十四萬(wàn)六千一百七十人．寫(xiě)作28846170，把這個(gè)數(shù)改寫(xiě)成“萬(wàn)”作單位的數(shù)是2884.627萬(wàn)，省略“萬(wàn)”位后面的尾數(shù)約是2885萬(wàn)．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．一個(gè)整數(shù)省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)約是65萬(wàn)，這個(gè)數(shù)原來(lái)最大是654999，最小是645000．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．一幅羽毛球拍75元，一幅乒乓球拍48元，李老師買(mǎi)乒乓球拍和羽毛球拍各6幅，一共要多少元？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．拋一個(gè)正方體的骰子，每個(gè)面朝上的可能性是六分之一．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．李老師早上7：30出站到學(xué)校，下午6：30到家，李老師在學(xué)校和路上的時(shí)間一共是（　�。�
A．1小時(shí)B．14小時(shí)C．11小時(shí)

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．口算450÷5時(shí)，想450里面有45個(gè)十，45個(gè)十除以5是9個(gè)十，即為90．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案