11.一個(gè)不為0的數(shù)除以1.6,商一定小于被除數(shù).√(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 根據(jù)在商非零的除法里,除數(shù)>1,商<被除數(shù);除數(shù)=1,商=被除數(shù);除數(shù)<1,商>被除數(shù);即可得解.

解答 解:因?yàn)槌龜?shù)是1.6,1.6>1,
所以一個(gè)不為0的數(shù)除以1.6,商一定小于被除數(shù);
故答案為:√.

點(diǎn)評(píng) 此題考查根據(jù)除數(shù)與1的大小關(guān)系,判斷商與被除數(shù)的大小關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:操作題

10.六年級(jí)四個(gè)班同學(xué)植樹情況如下:六(1)班25棵,六(2)班20棵,六(3)班30棵,六(4)班25棵.

(1)請(qǐng)完成統(tǒng)計(jì)圖.
(2)平均每個(gè)班級(jí)植樹多少棵?
(3)你能提出什么數(shù)學(xué)問題?并解決.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.12和18的最大公因數(shù)是6.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

19.直接寫得數(shù).
$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$=18×$\frac{2}{3}$=$\frac{9}{10}$×$\frac{2}{3}$=$\frac{5}{7}$×21=$\frac{3}{10}$×$\frac{5}{6}$=
2-$\frac{7}{9}$=$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{5}$=1-$\frac{5}{6}$-$\frac{1}{6}$=$\frac{1}{9}$+$\frac{5}{6}$+$\frac{8}{9}$=$\frac{4}{5}$×$\frac{5}{8}$×$\frac{5}{12}$=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.4.4×2.5=4×2.5+0.4×2.5,運(yùn)用了乘法的分配律.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

16.直接寫出下列各題的得數(shù)
$\frac{1}{8}$×$\frac{4}{5}$=5×$\frac{4}{5}$=$\frac{13}{20}$×$\frac{5}{26}$=$\frac{11}{49}$×$\frac{7}{66}$=
$\frac{3}{8}$×$\frac{8}{9}$=$\frac{2}{3}$×$\frac{3}{7}$=$\frac{1}{4}$+$\frac{2}{5}$=$\frac{1}{3}$×$\frac{4}{5}$=
$\frac{8}{15}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{5}{7}$×$\frac{21}{22}$=$\frac{1}{8}$×$\frac{4}{13}$=$\frac{2}{9}$÷$\frac{1}{6}$=
$\frac{3}{4}$÷$\frac{3}{5}$=$\frac{5}{9}$÷$\frac{5}{6}$=$\frac{5}{6}$÷$\frac{20}{23}$=$\frac{5}{6}$-$\frac{3}{4}$=
9×$\frac{4}{63}$=$\frac{7}{18}$÷$\frac{7}{13}$=$\frac{11}{54}$÷$\frac{1}{6}$=125÷$\frac{1}{8}$=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.一個(gè)鬧鐘的分針長(zhǎng)10cm,從中午12:00到12:30,分針的尖端走過( 。ヽm 的路程.
A.62.8B.31.4C.12.56

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.修一條公路,甲隊(duì)單獨(dú)修15天完成,乙隊(duì)單獨(dú)修12天完成,甲隊(duì)工作效率比乙隊(duì)慢了( 。
A.25%B.20%C.33.3%D.26.7%

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.
0.48千米=480米4噸500千克=4.5噸120分鐘=2小時(shí)
3.2平方分米=320平方厘米1.5立方米=1500立方分米2升=2000毫升.

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同步練習(xí)冊(cè)答案