從1~25這25個(gè)自然數(shù)中,每次取出兩個(gè)不同的數(shù),使它們的和是4的倍數(shù),共有
72
72
種不同的取法.
分析:首先把這25個(gè)數(shù)按被4除的余數(shù)分類:被4整除、被4除余1、被4除余2、被4除余3;再進(jìn)一步分析探討每一組的數(shù)的余數(shù)和是否為4的倍數(shù)討論;得出結(jié)論.
解答:解:(1)首先把這25個(gè)數(shù)分類:1、被4整除:4,8,12…24 (6個(gè));2、被4除余1:1,5,9,13…25(7個(gè));3、被4除余2:2,6,10,14…22(6個(gè));4、被4除余3:3,7,11,15…23(6個(gè));
(2)進(jìn)一步分析探討:第1組的數(shù),必須和第1組的數(shù),才能使和為4的倍數(shù)5+4+3+2+1=15(種);第2組的數(shù),必須和第4組的數(shù),才能使和為4的倍數(shù)7×6=42(種);第3組的數(shù),必須和第3組的數(shù),才能使和為4個(gè)倍數(shù)
5+4+3+2+1=15(種);第4組的數(shù),剛才已經(jīng)討論過(guò)了,不必再討論;
所以一共有15+42+15=72(種).
故答案為:72.
點(diǎn)評(píng):此題主要利用有余數(shù)的除法特征以及分步探討的方法解決問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

從1~10這10個(gè)自然數(shù)中,每次取出兩個(gè)不同的數(shù),使它們的和是3的倍數(shù).共有
15
15
種不同的取法.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

從1至8這8個(gè)自然數(shù)中,每次取出兩個(gè)不同的數(shù)相加,要使它們的和大于10,共有多少種不同的取法?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

從1~20這20個(gè)自然數(shù)中,抽到素?cái)?shù)的可能性是( 。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

從1到50這50個(gè)自然數(shù)中,取兩個(gè)數(shù)相加,要使它們的和大于50,共有
625
625
種不同的取法.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于非零自然數(shù)n,如果能找到非零自然數(shù)a,b使得n=a+b+ab,則稱n是一個(gè)”聯(lián)誼數(shù)”,如:3=1+1+1×1,則3就是一個(gè)”聯(lián)誼數(shù)”,那么從1到20這20個(gè)自然數(shù)當(dāng)中,”聯(lián)誼數(shù)”共有
12
12
個(gè).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案