3．下面各數(shù)，讀數(shù)時(shí)只讀一個(gè)零的是（　�。�
A．603080000B．6030800C．600380000

分析 根據(jù)整數(shù)的讀法，從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地讀，每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái)，其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零，讀出各數(shù)再作選擇．

解答 解：6 0308 0000讀作：六億零三百零八萬(wàn)，讀兩個(gè)零；
603 0800讀作：六百零三萬(wàn)零八百，讀兩個(gè)零；
6 0038 0000讀作：六億零三十八萬(wàn)，讀一個(gè)零．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題是考查整數(shù)的讀法，分級(jí)讀或借助數(shù)位順序表讀能較好的避免讀錯(cuò)0的情況．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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11．兩位老師帶42名學(xué)生到游樂(lè)園去游玩，每張門(mén)票8元，老師帶了400元夠嗎？

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18．用2個(gè)十億、3個(gè)百萬(wàn)和8個(gè)千組成的數(shù)寫(xiě)作2003008000．

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8．用數(shù)字卡片9，6，0，0，2，4分別組成一個(gè)最大的六位數(shù)、一個(gè)最小的六位數(shù)和一個(gè)最接近20萬(wàn)的六位數(shù)，分別寫(xiě)出這三個(gè)數(shù)．

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15．直接寫(xiě)出得數(shù)．
0.28×10=0.9×5=8×0.06=0.05×1.6=
100×0.7=2.5×8=1.06×7=12.5×0=
1.7+3.3×0.2=0.2×0.2×0.2=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．209的3倍是627；290與3的積是870．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

13．脫式計(jì)算．（能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算）
（8.59+0.16）×0.12           
3.45×102              
0.71+0.25×0.4．

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