2．下面各題，能簡(jiǎn)便計(jì)算的用簡(jiǎn)便方法計(jì)算．
0.4÷（0.3×2-0.4）；  
2
3
×
5
11
+
6
11
÷
3
2
；   
5
4
-（
3
4
-
1
8
）-
3
8
；   
6
7
÷[（
6
7
-
3
8
）×
8
9
]．
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：（1）先算乘法，再算減法，最后算除法；
（2）根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算；
（3）根據(jù)減法的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)算；
（4）先算減法，再算乘法，最后算除法．
解答： 解：（1）0.4÷（0.3×2-0.4）
=0.4÷（0.6-0.4）
=0.4÷0.2
=2；

（2）
2
3
×
5
11
+
6
11
÷
3
2

=
2
3
×
5
11
+
6
11
×
2
3

=
2
3
×（
5
11
+
6
11
）
=
2
3
×1
=
2
3
；

（3）
5
4
-（
3
4
-
1
8
）-
3
8

=
5
4
-
3
4
+
1
8
-
3
8

=
1
2
+
1
8
-
3
8

=
5
8
-
3
8

=
1
4
；

（4）
6
7
÷[（
6
7
-
3
8
）×
8
9
]
=
6
7
÷[
27
56
×
8
9
]
=
6
7
÷
3
7

=2．
點(diǎn)評(píng)：考查了運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算，四則混合運(yùn)算．注意運(yùn)算順序和運(yùn)算法則，靈活運(yùn)用所學(xué)的運(yùn)算定律簡(jiǎn)便計(jì)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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某車(chē)間分為甲乙兩組工人加工零件，甲組加工零件的個(gè)數(shù)是乙組的60%，乙組加工的拿走70%后還剩27個(gè)，甲乙兩組共加工多少個(gè)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，寫(xiě)出數(shù)軸上的點(diǎn)A、點(diǎn)B、點(diǎn)C表示的分?jǐn)?shù)（按通常情況理解）．

解：點(diǎn)A所表示的分?jǐn)?shù)是
 
；點(diǎn)B所表示的分?jǐn)?shù)是
 
；點(diǎn)C所表示的分?jǐn)?shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解釋下面各個(gè)分?jǐn)?shù)的意義．
（1）修了一條路的
2
3
．
（2）蘋(píng)果的產(chǎn)量是梨的
3
5
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

簡(jiǎn)便計(jì)算．
4
5
×
3
7
+
1
7
×
3
5
；              32×
30
31
；              （
1
4
+
5
6
-
3
8
）÷
1
24
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

求陰影部分的面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）一件襯衫原來(lái)售價(jià)是160元，現(xiàn)在降價(jià)15%出售．現(xiàn)在售價(jià)是多少元？
（2）一件襯衫降價(jià)15%后，售價(jià)是136元．這件襯衫原來(lái)售價(jià)是多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程或比例．
8×（x+2.6）=24；    2x+4.5×3=14.5；    3.2：x=0.8：1.2．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩個(gè)正方體的棱長(zhǎng)比是1：3，那么它們的體積比是
 
．

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