（1）A點所在的位置用數(shù)字對表示為（________，________）．
（2）畫出長方形繞A點逆時針旋轉90°所得到的圖形．
（3）畫出圖形M以直線I為對稱軸的另一半，使它成為軸對稱圖形．

解：（1）根據(jù)數(shù)對表示位置的方法可得：點A的位置用數(shù)對表示為（5，6）；
（2）先把長方形與點A相連的兩條邊逆時針旋轉90°再根據(jù)長方形的鄰邊互相垂直的性質畫出另外兩條邊即可得出旋轉后的長方形；
（3）先找出對應的對稱點，再依次連接即可得出圖形M以直線I為對稱軸的另一半，使它成為軸對稱圖形．如圖所示：

故答案為：5；6．
分析：（1）根據(jù)數(shù)對表示位置的方法：第一個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行，即可用數(shù)對表示點A的位置；
（2）根據(jù)圖形旋轉的方法，先把長方形與點A相連的兩條邊逆時針旋轉90°再根據(jù)長方形的鄰邊互相垂直的性質畫出另外兩條邊即可得出旋轉后的長方形；
（3）根據(jù)軸對稱圖形的性質：所有對稱點的連線被對稱軸垂直平分，先找出對應的對稱點，再依次連接即可得出圖形M以直線I為對稱軸的另一半，使它成為軸對稱圖形．
點評：此題考查了數(shù)對表示位置、圖形的旋轉以及利用軸對稱圖形的性質畫軸對稱圖形的另一半的方法的靈活應用．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2011?高縣）
（1）A點所在的位置用數(shù)字對表示為（
5
5
，
6
6
）．
（2）畫出長方形繞A點逆時針旋轉90°所得到的圖形．
（3）畫出圖形M以直線I為對稱軸的另一半，使它成為軸對稱圖形．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

把前面畫的雪球接照下面的路線圖滾，請完成下列各題．
（1）標出各點所在的位置．
A
（3，2）
（3，2）
；    B
（3，4）
（3，4）
；    C
（3，7）
（3，7）
；   D
（3，9）
（3，9）
；
E
（6，9）
（6，9）
；    F
（8，9）
（8，9）
；    G
（8，7）
（8，7）
；    H
（3，3）
（3，3）
；
I
（5，5）
（5，5）
；    J
（7，5）
（7，5）
；    K
（7，4）
（7，4）
；    1
（5，4）
（5，4）
；
M
（5，2）
（5，2）
；
（2）算一算，由A點出發(fā)，最終回到A點，雪球滾過的距離是多少米？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

C點在（3，4）處．
（1）B點所在的位置可以表現(xiàn)為（
2
2
，
2
2
），它位于A點以東
200
200
米，再往北
200
200
米處．
（2）從B點出發(fā)，先向北行200米，再往東行100米，到達
C
C
點．
（3）連接AB兩點，并延長，請寫出這條直線上任意三個點的位置．你發(fā)現(xiàn)了什么？
（4）連接DE兩點，并延長，請寫出這條直線上任意三個點的位置．你發(fā)現(xiàn)了什么？

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科目：小學數(shù)學 來源：四川省小考真題 題型：解答題

（1）A點所在的位置用數(shù)對表示為（____，____）。
（2）畫出長方形繞A點逆時計旋轉90°所得到的圖形。
（3）畫出圖形M以直線l為對稱軸的另一半，使它成為軸對稱圖形。

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