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7．學(xué)校食堂用邊長(zhǎng)為3分米的正方形  花崗巖板材鋪地，需要640塊．若改用邊長(zhǎng)為4分米的正方形花崗巖板材鋪地，需要多少塊？（用比例解）

分析 根據(jù)一間教室的面積一定，方磚的塊數(shù)與方磚的面積成反比例，由此列出比例解決問(wèn)題．

解答 解：設(shè)需要x塊，
4×4×x=3×3×640
    16x=9×640
    16x=5760
        x=360；
答：需要360塊．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是判斷出方磚的塊數(shù)與方磚的面積成反比例，注意題中的3分米與4分米是方磚的邊長(zhǎng)不是方磚的面積．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：操作題

17．（1）畫出三角形ABC繞C點(diǎn)，按逆時(shí)針?lè)矫嫘D(zhuǎn)90°．
（2）畫出原三角形ABC按2：1變化后的圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．根據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）三個(gè)班共有152人，人數(shù)最多的是三班，這個(gè)班人數(shù)占全年級(jí)人數(shù)的三十八分之十三
（2）一班男生占全班人數(shù)的56%，三班女生占全班人數(shù)的五十二分之二十七
（3）二班男生比三班男生多20%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．135、167%、1.•6、1.606這四個(gè)數(shù)中最大的是（　�。�
A．135B．167%C．1.•6D．1.606

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：操作題

2．下面是某城市街區(qū)的平面示意圖．

（1）把這幅圖的平面比例尺改寫成數(shù)值比例尺是1：500000．
（2）學(xué)校位于中心廣場(chǎng)北面大約25km處．
（3）人民公園位于中心廣場(chǎng)東約5km處，請(qǐng)用“△“在圖中標(biāo)出它的大概位置．
（4）中心廣場(chǎng)西10km處，有一條商業(yè)街與人民路垂直，在圖中標(biāo)出商業(yè)街．
（5）小英的媽媽在商業(yè)街開了一家餐飲店，位于中心廣場(chǎng)北偏西45°處，請(qǐng)用“⊙”在圖中標(biāo)出它的大概位置．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

12．男生比女生多全班的5%，女生一定比男生少全班的5%．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

19．求圖形的周長(zhǎng)（單位：cm）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如果小花在強(qiáng)強(qiáng)北偏東40°的位置上，那么強(qiáng)強(qiáng)在小花的（　　）位置上．
A．南偏西40°B．北偏東40°C．南偏西50°D．北偏東50°

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．巧解密碼我能行．
（1）56與512的差乘0.8，所得的積除115，商比323少多少？
（2）45 與25的和的80%于100的差，是某數(shù)的15，求某數(shù)（用方程解）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案