分析 (1)第一天看了全書的25,第二天看的是第一天的13,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,第二天看了全書的25×13=215,將這本書的總頁數(shù)當(dāng)做單位“1”,根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義可知,兩天后還剩這本書的1-25-215沒有看;
(2)根據(jù)題意,將全書的頁數(shù)看作單位“1”,計(jì)算第二天看的頁數(shù)占全書的幾分之幾可用第一天看的38減去14即可,最后再用單位“1”分別減去第一天、第二天看的頁數(shù)占全書的幾分之幾即可得到答案.
(3)把這本書的頁數(shù)看作單位“1”,依據(jù)第二天看的是第一天的23,求出第二天看的是總頁數(shù)的25×23,進(jìn)而求出第三天看了這本書的(25+25×23)×12,解答.
解答 解:(1)1-25-25×13
=1-25-215
=35-215
=715
答:還剩這本書的715沒有看.
(2)1-38-(38-14)
=1-38-18
=58-18
=12
答:還剩下這本書的12沒有看.
(3)(25+25×23)×12
=(25+415)×12
=1015×12
=13
答:第三天看了這本書的13.
點(diǎn)評 解答本題時(shí)注意求第二天看的頁數(shù)時(shí),是以第一天看的頁數(shù)為單位“1”;先根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義求出第二天看的占總數(shù)的分率是完成本題的關(guān)鍵.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
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中午12:45 | |
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