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48的
2
3
是
 
；
 
的
3
5
是27．
考點：分數乘法,分數除法
專題：運算順序及法則
分析：（1）把48看作單位“1”，單位“1”已知，用48乘
2
3
即可；
（2）把要求的數看作單位“1”，單位“1”未知，用27除以
3
5
即可．
解答： 解：（1）48×
2
3
=32
（2）27÷
3
5
=45
故答案為：32，45．
點評：（1）已知一個數，求它的幾分之幾是多少，用乘法計算；（2）已知一個數的幾分之幾是多少，求這個數，用除法計算．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

花壇里有一塊靠墻的草地（如圖），長和寬分別是15米和8米．如果用欄桿圍這個長方形草地，至少需要多少米欄桿？

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科目：小學數學 來源： 題型：

盒子里有10個紅球1個白球，摸到紅球的可能性大
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：

張明華同學“六?一”上午8：00從家里出發(fā)去動物園，8：20到動物園，在那里玩了一段時間后，于9：10從動物園去體育館，9：30到體育館，在體育館里玩了一會，10：40回家，11：20回到家．
（1）請你接著將他這段時間里的活動情況在右圖中表示出來．
（2）張明華來回平均每小時行多少千米？（中間停留時間除外）

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科目：小學數學 來源： 題型：

4
5
×7表示
 
；
8×
3
4
表示
 
．
3
5
小時=
 
分              
5
8
千克=
 
克
1
2
5
平方米=
 
平方分米      
3
4
米=
 
分米．

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科目：小學數學 來源： 題型：

不計算，直接在橫線里填上＞、＜或=
2
3
×
14
11
 
2
3
   
15÷
1
3
 
15×
1
3

5
7
×
1
5
 
5
7
÷5     
4
9
÷
1
2
 
4
9
×2．

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科目：小學數學 來源： 題型：

一個非零的數除以
1
6
，這個數就縮小6倍．…
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：

為幫助汶川地震災區(qū)的災民，小丁捐獻了零花錢的
2
5
，小花捐獻了零花錢的
4
5
，小花捐的錢一定比小丁多嗎？請說明理由．

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科目：小學數學 來源： 題型：

在直線上面的括號里填上適當的假分數，下面的括號里填上適當的帶分數．

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同步練習冊答案