Question

14．希望小學六年級有250名同學，參加課外興趣小組分布情況如圖．
①參加其它興趣小組的同學有多少人？
②參加體育興趣小組的同學比參加音樂小組的同學多多少人？

Answer 1

分析 ①把這個年級參加各課外興趣小組的人數看作單位“1”，用1減去參加體育、美術、音樂小組人數所占的百分率就是參加其它興趣小組人數所占的百分率，根據百分數乘法的意義，用總人數乘參加其它興趣小組人數所占的百分率就是參加其它興趣小組的人數．
②根據百分數乘法的意義，用總人數乘參加體育興趣小組的同學比參加音樂小組的同學多占的百分率，就是參加體育興趣小組的同學比參加音樂小組的同學多的人數．

解答 解：①250×（1-34%-26%-18%）
=250×22%
=55（人）
答：參加其它興趣小組的同學有55人．

②250×（34%-18%）
=250×16%
=40（人）
答：參加體育興趣小組的同學比參加音樂小組的同學多40人．

點評 此題是考查如何根據計算需要從扇形統計圖中獲取有用信息，再根據所獲取的信息進行相應的計算．