要反映部分占整體的百分之幾，選用（　�。�
A、條形統(tǒng)計圖B、折線統(tǒng)計圖
C、扇形統(tǒng)計圖
考點：統(tǒng)計圖的選擇
專題：統(tǒng)計圖表的制作與應(yīng)用
分析：條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可．
解答： 解：根據(jù)統(tǒng)計圖的特點可知：要反映部分占整體的百分之幾，選用扇形統(tǒng)計圖；
故選：C．
點評：此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自的特點進行解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列式：
（1）m與n的和的9倍：
 
；
（2）比k的6倍少5的數(shù)：
 
；
（3）從80里連續(xù)減去b個3：
 
；
（4）a與b的和除以4：
 
；
（5）比x小1.9的數(shù)：
 
；
（6）y的3倍減去4.5的差：
 
；
（7）a的3.4倍：
 
；
（8）6除以x（x不為0）的商：
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求未知數(shù)x
160×25%-1.3x=17.9
x
5
-
x
6
=0.4
0.3
0.5
=
x+1
2x-1
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一幅地圖上，用4厘米表示實際距離是12千米，這幅地圖的比例尺是（　�。�
A、1：3000
B、1：30000
C、1：300000
D、1：3000000

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

要統(tǒng)計天河公園各種樹林所占百分比的情況，應(yīng)選用（　�。�
A、條形統(tǒng)計圖B、折線統(tǒng)計圖
C、扇形統(tǒng)計圖D、統(tǒng)計表

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面是英語聽力成績的統(tǒng)計圖．

①這種統(tǒng)計圖的特點是
 
．
如果要看出每個分數(shù)段與全班總?cè)藬?shù)之間的關(guān)系．我們可以制成
 
統(tǒng)計圖．
②這次聽力成績的優(yōu)秀率是多少？（80分以上為優(yōu)秀）（百分號前保留一位小數(shù)）．
③這次考試80分以上的比80分以下的人數(shù)多百分之幾？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

我國三峽水電站大壩的橫截面的一部分是梯形，如果上底是36m、下底是120m，高是135m，它的面積是
 
m2．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

100增加
1
10
后，再減少10%，結(jié)果是（　�。�
A、變大了B、不變C、變小了

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

中華人民共和國成立是
 
年；教師節(jié)是
 
月
 
日．

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