20.連一連

分析 觀察圖形可知,從上面看到的圖形的是兩層:上層3個(gè)正方形,下層1個(gè)正方形靠右邊;從左面看到的圖形是兩層:下層2個(gè)正方形,上層1個(gè)正方形靠左邊;從前面看到的圖形的是兩層:下層3個(gè)正方形,上層1個(gè)正方形靠右邊,據(jù)此即可解答.

解答 解:如圖:

點(diǎn)評(píng) 此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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10.下面數(shù)量中,與1.4分米不相等的是(  )
A.0.14米B.l.40分米C.l.04分米D.14厘米

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11.分針走2大格,秒針走2圈.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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8.列綜合算式或方程解下列各題.
(1)比8.18多3.92的數(shù)減去5.99,差是多少?
(2)50加上31除744的商,再乘以31,積是多少?

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15.將6個(gè)蘋果平均分成3份,每份是這些蘋果的( 。
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{3}$C.$\frac{1}{6}$D.$\frac{3}{6}$

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5.把單位“1”平均分成3份,表示這樣2份的數(shù)是$\frac{2}{3}$,它的分?jǐn)?shù)單位是$\frac{1}{3}$.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.80%=$\frac{{({\;})}}{5}$=32:40=$\frac{16}{{({\;})}}$=八折.

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9.由3個(gè)千萬,5個(gè)萬,6個(gè)百,2個(gè)十和9個(gè)一組成的數(shù)是3005 0629,這個(gè)數(shù)讀作三千零五萬零六百二十九,用萬做單位寫進(jìn)似數(shù)是3005萬.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.?dāng)?shù)學(xué)課本封面相鄰的兩條邊是B,相對(duì)的兩條邊是A.A 互相平行  B  互相垂直  C  無法確定.

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同步練習(xí)冊(cè)答案