【題目】一個(gè)班人數(shù)在30~50人內(nèi),分別按8人一組和12人一組,都正好分完,這個(gè)班有多少人?
【答案】48人
【解析】先求8和12的最小公倍數(shù),把8和12分別分解質(zhì)因數(shù),它們的公有質(zhì)因數(shù)和獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積就是它們的最小公倍數(shù)。
8=2×2×2,
12=2×2×3,
8和12的最小公倍數(shù)是:2×2×2×3=24;
8和12的公倍數(shù)有:24,48,72…;
其中在30和50之間的是48,所以這個(gè)班有48人。
答:這個(gè)班有48人。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】填表:
圖形名稱 | 等腰 三角形 | 等腰 梯形 | 長(zhǎng)方形 | 等邊 三角形 | 正方形 | 圓 | 圓環(huán) |
對(duì)稱軸條數(shù) |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】王強(qiáng)家客廳長(zhǎng)6米,寬4.8米,計(jì)劃在地面上鋪方磚,商店里方磚有以下幾種:
(1)邊長(zhǎng)45厘米;
(2)邊長(zhǎng)50厘米;
(3)邊長(zhǎng)60厘米。
為了使得方磚不切割且不浪費(fèi),請(qǐng)你幫他選擇其中的一種,并算一算至少買多少塊這樣的方磚?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】《算法統(tǒng)宗》中記載了這樣一個(gè)有趣的數(shù)學(xué)問題:山上有一古寺叫“都來(lái)寺”,在這座寺廟里,3個(gè)和尚合吃一碗飯,4個(gè)和尚合喝一碗湯,一共用了364只碗,請(qǐng)問:都來(lái)寺里有多少個(gè)和尚?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】列出乘法算式。
1.6乘3的積是多少?
2.一個(gè)因數(shù)是4,另一個(gè)因數(shù)是5,積是多少?
3. 一個(gè)因數(shù)是5,另一個(gè)因數(shù)是3,積是多少?
4.一個(gè)因數(shù)是2,另一個(gè)因數(shù)是6,積是多少?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在下面的括號(hào)里填上合適的數(shù).
⑴16× =3200 ⑵ × =2400
⑶ ×80=5600 ⑷ × =2400.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】畫△表示乘法算式。
2×3 △△ △△ △△
5×3______________________________________
3×4______________________________________
2×6______________________________________
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】兩位小數(shù)加兩位小數(shù)的結(jié)果不可能是( )小數(shù).
A.一位 B.兩位 C.三位
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某工廠采用最新技術(shù),每天用料14噸,這樣原來(lái)7天的用料,現(xiàn)在可用10天,原來(lái)每天用料幾噸?
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