用兩個邊長是4厘米的正方形,拼成一個長方形。這個長方形的周長是多少?比原來兩個正方形的周長的和減少了幾厘米?
長方形的周長:(4+4+4)×2=24(厘米),
正方形的周長:4×4=16(厘米)
24-16=8(厘米),減少了8厘米
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用兩個邊長是4厘米的正方形,拼成一個長方形,求拼成的長方形的周長?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,正方形ABCD的邊長是4厘米,BD是對角線,BC、CD的中點分別是E、F,連接EF,EF的中點時I,AI與BD的交點是G,BG、DG的中點分別是H、J,連接EH、IJ,分別用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚表示7個圖形.
按面積來說,能否將這7個圖形分成3組或4組,使每兩組面積之和相等.如果不能,請說明理由;如果能,請寫出分組情況.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:同步訓(xùn)練與過關(guān)測試 小學(xué)數(shù)學(xué) 三年級 上冊 題型:042

用邊長是4厘米的兩個正方形拼成一個長方形,這個長方形的周長是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:專項題 題型:判斷題

仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。(對的打“√”,錯的打“×”)
1. 周長不相等的兩個長方形,面積不可能相等。
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2. 1厘米和1平方厘米同樣大。
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3. 東北與西南是兩個相對的方向。
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4. 用8個邊長為1厘米的小正方形拼圖,拼成圖形的形狀不同,面積也不同。
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