17．一個(gè)長(zhǎng)3cm，寬2cm的長(zhǎng)方形按3：1放大，得到的圖形面積是（　�。ヽm2．
A．18B．54C．108

分析 此題只要求出放大后的長(zhǎng)和寬，根據(jù)“圖上距離=實(shí)際距離×比例尺”可求出；然后根據(jù)“長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬”即可得出結(jié)論．

解答 解：3×3=9（厘米），
2×3=6（厘米），
6×9=54（平方厘米）；
答：得到的圖形的面積是54平方厘米．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是對(duì)比例尺知識(shí)的應(yīng)用，要明確比例尺、圖上距離和實(shí)際距離的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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7．用兩張同樣大小的長(zhǎng)方形紙卷成圓柱形（接頭處不重疊），并裝上兩個(gè)圓形的底面，制成兩個(gè)圓柱，這兩個(gè)圓柱的形狀（　�。�
A．一定相同B．不一定相同C．一定不同

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8．379÷38，把38看作40來(lái)試商，商是一位數(shù)．

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5．一根長(zhǎng)27米的繩子，剪下10米做一根長(zhǎng)跳繩，剩下的每2米做一根短跳繩，可以做多少根短跳繩？還剩多少米？

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12．如果+5分表示比平均分高5分，那么比平均分低3分應(yīng)記作（　　）
A．+3B．-3C．3

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2．表示兩個(gè)比相等的式子叫做比．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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9．在橫線上填上“＜”、“＞”或“=”
5.69×0.98＜5.69        
7.8÷0.1=7.8×10
453÷1.2＜453          
12.21÷0.99＞12.21．

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6．兩個(gè)小數(shù)的積大于這兩個(gè)小數(shù)．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．

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