9．從如圖的一個(gè)箱子里，分別摸出一個(gè)球，結(jié)果是哪一個(gè)，連一連

分析 根據(jù)可能性的大小進(jìn)行依次分析：箱子有2個(gè)白球、8個(gè)紅球，摸出一個(gè)球，可能是白球，也可能是紅球，白球的可能性很��；箱子有8個(gè)白球、2個(gè)紅球，摸出一個(gè)球，可能是白球，也可能是紅球，白球的可能性大；箱子里只有10個(gè)紅球，一定能摸出紅球，不可能是白球；箱子里只有10個(gè)白球，一定能摸出白球，據(jù)此解答即可．

解答 解：由分析可得：

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是先確定該事件是隨機(jī)事件、必然事件還是不可能事件，然后進(jìn)行分析，得出答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．在橫線里填上合適的單位．
南京到北京的鐵路全長(zhǎng)大約1289千米．
一根旗桿高約18米．
珠穆朗瑪峰 高為海 拔8844米．
黃河全長(zhǎng)5464千米
一輛汽車每小時(shí)行駛65千米，載重15噸．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

20．小剛出生于2001年2月29日．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

17．每個(gè)月的中旬就是從11日到20日這段時(shí)間．√ （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．足球場(chǎng)是一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)100米，寬75米．王剛沿著足球場(chǎng)跑了1圈，跑了多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．9月份有30天，是第三季度的第3個(gè)月．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．圖是聰聰家十月份生活支出情況統(tǒng)計(jì)圖．
（1）這是扇形統(tǒng)計(jì)圖，從圖中你知道了哪些信息？（至少寫出三條）
（2）若聰聰家本月的支出是2000元，請(qǐng)你計(jì)算食品和贍養(yǎng)老人共支出多少元？
（3）你還提什么數(shù)學(xué)問(wèn)題，并解答．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．B=4A，A和B的最大公因數(shù)是A，最小公倍數(shù)是B．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．十億五千六百萬(wàn)五千寫作1056005000，它是由10個(gè)億，5600個(gè)萬(wàn)和5000個(gè)一組成的，省略億位后面的尾數(shù)約是11億．

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