用5個相同的小正方體搭成的圖形中，從上面看都是如圖形狀，共有（　�。┓N不同的搭法．
A、4B、5C、6
考點：從不同方向觀察物體和幾何體
專題：圖形與位置
分析：因為從上面看到的圖形都是3個小正方形，所以這個圖形只有一行，則剩下的2個小正方體可分別在排在一個小正方體的上面，或2個小正方體分別在每一個的上面，據(jù)此即可解答問題．
解答： 解：因為從上面看到的圖形都是3個小正方形，所以這個圖形只有一行，則剩下的2個小正方體可分別在排在一個小正方體的上面，有3種，或2個小正方體分別在每一個的上面，有3種，共有3+3=6種．
故選：C．
點評：從不同的方向觀察物體時，因觀察的方向不同，觀察到物體的形狀也不同．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

12
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=3：
 
=0.75=
 
折=
 
%

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在百米賽跑中一名運動員用時為12秒，他每秒鐘跑
 
米．（得數(shù)保留兩位小數(shù)）．跑1米要
 
秒．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

從（　　）看到的圖形是完全相同的．
A、上面、右面B、左面、正面
C、前面、后面

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（1）將圖A向右平移8個單位，再向下平移5個單位得到圖形B；
（2）作出圖A的軸對稱圖形C．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

圖中有
 
條線段；有
 
條射線．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

下面的數(shù)中，只讀一個零的是（　�。�
A、3406600
B、40900507
C、60908200
D、40301506

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

百分數(shù)可以看作是以100為后項的一種特殊形式的比．
 
（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一次數(shù)學測試中，全班50人中有8人未達到優(yōu)秀，請你算一算這次全班數(shù)學成績的優(yōu)秀率是多少？

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