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5．一種商品原價200元，先提價20%，再降價20%，結果還是原價．×．（判斷對錯）

分析 將原價當作單位“1”，則先提價20%后的價格是原價的1+20%，再降價20%后的價格是降價前的1-120%，即是原價的（1+20%）×（1-20%），則現(xiàn)價是：200×（1+20%）×（1-20%）元，再與原價比較得解．

解答 解：200×（1+20%）×（1-20%）
=200×120%×80%
=19.8（元）
192＜200
答：現(xiàn)價比原價降低了．
故答案為：×．

點評 完成此類問題的關鍵是要明確前后提價與降價分率的單位“1”是不同的．

練習冊系列答案
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15．條形統(tǒng)計圖能表示出數量之間的增減變化情況．×．（判斷對錯）

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16．在1，2，9，15，18，23，39這些數中，奇數有1、9、15、23、39，偶數有2、18，質數有2、23，合數有9、15、18、39，既是質數又是偶數的是2，1既不是質數也不是合數．

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13．一堆煤重290千克，用去了130千克，還剩多少千克？

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20．按要求算一算，畫一畫．
小紅家在正西面1.8千米處是文化宮；公園在小紅家北偏東45°方向上，距離小紅家2千米處；醫(yī)院在小紅家南偏東30°的方向上，距離小紅家2.5千米處．請你按1：100000的比例尺在圖上標出上面三個場所的位置．

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10．80.6擴大100倍后，再縮小10倍是8060×（判斷對錯）

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17．7×0.4×2.5=7×（0.4×2.5）．√（判斷對錯）

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14．在橫線上填上最簡分數．
6分米=0.6米；   100克=0.1千克；    15秒=0.25分．

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15．某校男教師是女教師的$\frac{4}{5}$，比女教師少20人，這個學校有男、女教師各多少人？

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