5.x=0.5是( 。┑慕猓
A.2(x+5)=11B.2x+4×7=30C.5-4x=2

分析 把x=0.5分別代入每一個選項中,如果能使方程左右兩邊相等,就說明它是這個方程的解,否則就不是這個方程的解.

解答 解:把x=0.5分別代入每一個方程,則有
A、因為2×(0.5+5)=11,所以x=0.5是這個方程的解;
B、因為2×0.5+4×7=29≠30,所以x=0.5不是這個方程的解;
C、因為5-4×0.5=3≠2,所以x=0.5不是這個方程的解.
故選:A.

點評 解決此題要明確方程的解的意義,以及怎樣檢驗方程.

練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

15.
(1)笑笑從0點向東行3米,表示為+3米,那么從0點向西行6米,表示為-6米.
(2)如果笑笑的位置是-8,說明他是向西行8米.
(3)如果笑笑先向東行7米,又向西行3米,這時小華的位置表示為4米.

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16.一個長方形的周長為32cm,長與寬的比為5:3.這個長方形的面積為240cm2.×(判斷對錯)

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10.計算下面各題(能簡算的要簡算)
5.5×3.3+6.7×5.5               4.7÷0.25÷0.4            2.3×1.02
(16.8+1.47)÷0.7            9.07-22.78÷3.45÷0.125

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14.估算.
59×7≈
71×9≈
596×5≈
613÷3≈
356÷6≈

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15.喜迎六一,歡樂購物.聰聰?shù)脚l(fā)市場購買鉛筆,發(fā)現(xiàn)幾家商店的優(yōu)惠不同:
甲店:5元買8枝鉛筆;
乙店:5枝鉛筆只需3元;
丙店:7元可買8枝贈送2枝.
哪家商店的鉛筆便宜一些,請你計算.

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