7．5.3×0.04表示求5.3的百分之四是多少？√．（判斷對錯）

分析 一個數(shù)乘小數(shù)的意義是求這個數(shù)的十分之幾、百分之幾、千分之幾…是多少．根據(jù)此意義直接判斷即可．

解答 解：根據(jù)一個數(shù)乘小數(shù)的意義，5.3×0.04的意義是求5.3的百分之四是多少，
所以原題說法正確．
故答案為：√．

點評 此題考查了一個數(shù)乘小數(shù)的意義，根據(jù)一個數(shù)乘小數(shù)的意義進行判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．六年級同學(xué)要在如圖這個運動場跑道上舉行400m跑比賽，各跑道的起跑線應(yīng)該相差多少米？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

18．加工320個零件，師傅單獨加工12天能完成，徒弟單獨加工15天能完成，現(xiàn)由師徒兩人一起加工，多少天可以完成？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

15．口算．
53+24=34+59=86-38=70-26=
65-28=47+34=218+171≈720-112≈
106+598≈619-204≈525-213≈864-208≈

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

2．15×0.03的積有兩位小數(shù)，如果把0.03擴大若干倍變成3，要使積不變，另一個因數(shù)應(yīng)縮小100倍．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．0.26×0.24的積有（　�。┪恍�(shù)．
A．二B．三C．四

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．媽媽去超市買了2.5千克肉，每千克13.5元，一共要付多少元？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．“38□976≈39萬”□里應(yīng)填（　　）
A．小于5的數(shù)B．大于5的數(shù)C．大于或等于5的數(shù)D．小于或等于5的數(shù)

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．列式計算
（1）240比700少多少？
（2）比320多90的數(shù)是多少？
（3）被減數(shù)是300，減數(shù)是180，差是多少？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案