13和16兩個數(shù),
 
接近10,
 
接近20.
考點:整數(shù)大小的比較
專題:整數(shù)的認識
分析:整數(shù)大小的比較方法,位數(shù)不同,位數(shù)多的數(shù)就大;位數(shù)相同,左起第一位上的數(shù)大的那個數(shù)就大;如果左起第一位上的數(shù)相同,就比較左起第二位上的數(shù),直到比較出大小為止.據(jù)此解答.
解答: 解:因為20>16>13>10,
所以13接近10,16接近20.
故答案為:13、16.
點評:掌握整數(shù)大小比較的方法,是解答此題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

想一想,試一試,□和各表示幾?
□+=13
-□=3
□=
 
=
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

冰箱大約有多高?誰估得對,打“√”.
 
;
小明:2厘米
 
;
冰箱:2米
 
;
小麗:3米
 
;
小蘭:150厘米.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

按順序?qū)憯?shù).

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

分針走一圈,時針走1大格.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

畫一畫.
(1)畫○,和△同樣多.
△△△△△△△
(2)畫□,比○多.
○○○○○○○○○

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寫一寫.

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趣昧樂園.
用8根火柴,先擺成一條魚,使魚頭向上,魚尾向下,如果再移動兩根火柴使魚頭向右,魚尾向左,應該怎樣移動?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在□里填入與等號左邊不同的運算符號,使等式成立.
(1)2+8+3=2□8□3    (2)2×4-1=2□4□1.

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