兩個(gè)數(shù)的差是15.8，如果被減數(shù)減少3，減數(shù)增加3，它們的差不變．
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
．
分析：根據(jù)差不變的性質(zhì)直接判斷即可．
解答：解：根據(jù)差不變的性質(zhì)可得：
如果被減數(shù)減少3，要使它們的差不變，減數(shù)也應(yīng)減少3，與題意不符．
故答案為：錯(cuò)誤．
點(diǎn)評：此題主要考查差不變的性質(zhì)，由此進(jìn)行判斷即可．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩個(gè)數(shù)的差等于20.8，一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的
15
，這兩個(gè)數(shù)是
26
26
和
5.2
5.2
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列式計(jì)算：
（1）8減4的25%的差，再除10個(gè)
1
5
，商是多少？
（2）一個(gè)數(shù)的20%與它的
3
4
的和是57，求這個(gè)數(shù)的50%是多少？
（3）0.8的
1
4
，再加1.25除以62.5%的商，和是多少？
（4）有兩個(gè)長方形，它們長的比是5：4，寬的比是3：4，這兩個(gè)長方形的面積的比是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：北京同步題 題型：連線題

哪兩個(gè)數(shù)的差是6，用線連起來。
10 5
14 16
11 8
15 9

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：期末題 題型：判斷題

兩個(gè)數(shù)的差是15.8，如果被減數(shù)減少3，減數(shù)增加3，它們的差不變．
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