17．要很好的表示部分與整體的關(guān)系，最適合的統(tǒng)計(jì)圖是（　�。�
A．條形統(tǒng)計(jì)圖B．折線統(tǒng)計(jì)圖C．扇形統(tǒng)計(jì)圖D．以上都不對(duì)

分析 條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可．

解答 解：根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知：要很好的表示部分與整體的關(guān)系，最適合的統(tǒng)計(jì)圖是扇形統(tǒng)計(jì)圖；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．學(xué)校第二季度每月用水噸數(shù)如下：四月用水82.7 噸，五月用水90噸，六月用水92.4噸，估算第二季度平均每月用水多少噸，正確的取值范圍應(yīng) （　�。┲g．
A．80-82.7B．82.7-90C．90-92.4D．82.4-100

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．在五年級(jí)舉辦的口算比賽中，張燕做了150道題，比王剛做的2倍少30道．王剛做了多少道題？（用方程解）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．a(chǎn)與b成反比例的條件是（　�。�
A．a÷b=c（一定）B．a+b=c （一定）C．a-b=c （一定）D．a×b=c（一定）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．我國(guó)香港特別行政區(qū)的總面積是1092234750平方米．這個(gè)數(shù)省略億位后面的尾數(shù)約是11億平方米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．有三個(gè)箱：①號(hào)箱：全部都是紅球．②號(hào)箱：紅黃球各一半．③號(hào)箱：全部都是黃球．
同學(xué)們，想一想，動(dòng)動(dòng)腦．下面的動(dòng)物是摸的那號(hào)箱：
青蛙說(shuō)：我有可能摸到黃球．它摸的是②號(hào)箱．
小狗說(shuō)：我不可能摸到紅球．它摸的是③號(hào)箱．
兔子說(shuō)：我每次都摸到紅球．它摸的是①號(hào)箱．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下面說(shuō)法正確的有（　�。﹤�(gè)
（1）所有的偶數(shù)都是合數(shù)．    　（2）23沒(méi)有任何因數(shù)，因?yàn)?3是質(zhì)數(shù)．
（3）兩個(gè)質(zhì)數(shù)的乘積還是質(zhì)數(shù)．  （4）一個(gè)數(shù)的因數(shù)一定比它的倍數(shù)�。�
A．0個(gè)B．1個(gè)C．2個(gè)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．1.4米和1.40米長(zhǎng)度相等，但表示的意義不相同．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．定義運(yùn)算：“﹡”的運(yùn)算法則，x﹡y=xy-1，則（2﹡3）﹡4=19．

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同步練習(xí)冊(cè)答案