(2011?贛州模擬)把一個平行四邊形框架拉成一個長方形,(  )
 
分析:根據(jù)平行四邊形活動框架拉成長方形后各條邊及高的變化來進行判斷.
解答:解:平行四邊形活動框架拉成長方形之后,每條邊的長度不變,所以周長不變;
平行四邊形活動框架拉成長方形之后,原來平行四邊形的高比現(xiàn)在的長方形的高要小,但是對應的底的長度不變,又因為長方形是特殊的平行四邊形,根據(jù)面積計算公式,平行四邊形的面積=底×高,所以平行四邊形的面積比長方形的面積要小.
所以一個平行四邊形活動框架拉成長方形,原來平行四邊形與現(xiàn)在長方形比較,周長不變,面積變。
故選:B.
點評:解決本題的關鍵是熟悉前后兩個圖形的主要變化:邊長不變,把一個平行四邊形活動框架拉成長方形后,高變大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

(2011?贛州模擬)
0.2
0.2
的2.3倍是0.46,4.7÷0.23的商的最高位是
 位.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

(2011?贛州模擬)6.5÷1.1用循環(huán)小數(shù)表示是
5.
?
9
?
0
5.
?
9
?
0
,精確到百分位是
5.91
5.91

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

(2011?贛州模擬)按規(guī)律填空:2.6  3.7  4.8
5.9
5.9
7
7

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

(2011?贛州模擬)3.6公頃=
36000
36000
平方米   
2時24分=
2.4
2.4
時.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

(2011?贛州模擬)
填><或=.
4.87÷0.95
4.87   
3.7÷5
=
=
3.7×0.2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案