80的數(shù)學公式是________,________的數(shù)學公式是90.

32    270
分析:求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法計算,已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)用除法計算.據(jù)此解答.
解答:80×=32,
90=270.
故答案為:32,270.
點評:本題主要考查了學生根據(jù)分數(shù)乘除法的意義列式解答問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

列式計算.
(1)一個數(shù)的80%是80,這個數(shù)的
3
4
是多少?
(2)甲乙兩數(shù)的比是4:9,乙數(shù)比甲數(shù)多30,乙數(shù)是多少?
(3)甲數(shù)的
2
3
是18,乙數(shù)的
3
4
是18,甲、乙兩數(shù)的和是多少?
(4)一個數(shù)的25%比一個數(shù)的
1
2
少15,這個數(shù)是多少?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

下表是六年級(1)班某同學的幾次平時的數(shù)學測試的成績.
次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8 9
成績 75 78 82 80 87 95 93 95 96
班平均成績 83 86 86 84 87 83 85 83 84
(1)根據(jù)這位同學的九次數(shù)學測試的成績畫出成績變化的折線統(tǒng)計圖.
(2)從這個折線統(tǒng)計圖中,你還知道些什么?
(3)從這個折線統(tǒng)計圖中,你明白了什么道理?在學習的過程中你該如何去做?

(4)把該同學的成績與班平均成績作比較,填入下面的表格中.
次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8 9
成績(分) 75 78 82 80 87 95 93 95 96
比班平均成績多/分
(5)把上面表格中的數(shù)據(jù)制成折線統(tǒng)計圖.

從這個折線統(tǒng)計圖中,可以看出:這位同學在這九次考試中的成績在班平均成績以上的有
4
4
次,在班平均成績以下的有
4
4
次.比平均成績高的這幾次中,
3
3
次的成績比班平均成績高得最多.
(6)從上面的折線統(tǒng)計圖中,你還發(fā)現(xiàn)了什么?你有什么想法?與其它的同學交流.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

直接寫出下列各題的得數(shù),你是最快的!
2.1+3.4=________
720-80=________2.6-1.7=________1.4-0.6=________
0.3×40=________1.25×3×8=________3.8×0=________0.9+99×0.9=________
7÷1.4=________390×0.02=________2.5+1.8=________6.5×4×0.2=________
數(shù)學公式=________數(shù)學公式÷數(shù)學公式=________44÷數(shù)學公式=________4×(0.6+1.9)=________
數(shù)學公式+數(shù)學公式=________0.9-0.26=________14.5+9.5=________(0.18+0.9)÷9=________
18÷36=________1.9×4×0.5=________7.2÷8×4=________78-0.8=________
62-35=________20×5.5=________1.68+1.5=________數(shù)學公式×12=________
8.3+1.7=________11.3-8.6=________2.4-0.5=________數(shù)學公式÷數(shù)學公式=________
數(shù)學公式+數(shù)學公式=________3.25×4=________數(shù)學公式÷2=________數(shù)學公式÷3=________
24×5=________0.77+0.33=________數(shù)學公式×數(shù)學公式=________12.6÷3=________
3.14×25=________3.14×36=________0.082=________8л=________
1.4:________=數(shù)學公式=________÷10=________%

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

(1)甲地氣溫+10℃表示(________  ),乙地氣溫-2℃,(________  )地氣溫高.
(2)比較大小,用“>”“=”或“<”連接.-8________  0    6.5________-6.5-數(shù)學公式________-30
(3)平行四邊形的面積一定,它的底和高成(________  )比例.
(4)如果a×8=b×5(a,b均不為0),那么a:b=(________ 。海╛_______  ).
(5)一個三角形的周長是24厘米,三條邊的長度比是5:4:3,其中最長的一條邊是(________。├迕祝
(6)在一個比例中,兩個外項互為倒數(shù),其中一個內(nèi)項是數(shù)學公式,另一個內(nèi)項是(________。
(7)甲數(shù)與乙數(shù)的比是5:9,乙數(shù)比甲數(shù)多(________。%
(8)一個圓錐體的體積是9立方米,和它等底等高的圓柱體的體積是(________   )
(9)一個圓柱的底面半徑是2厘米,高是2厘米,它的側面展開圖是一個(________  )形,這個圓柱的表面積是(________。┢椒嚼迕祝
(10)兩個等底等高的圓柱和圓錐,它們的體積之和是24立方厘米,其中圓錐的體積是(________ 。┝⒎嚼迕祝
(11)在一幅地圖上,用20厘米長的線段表示實際距離100千米,這幅地圖的比例尺是(________  ).
(12)把數(shù)學公式數(shù)學公式化成最簡整數(shù)比是(________  ),比值是(________  ).
(13)20米的80%是(________ )米,(________ )千克比60千克多20%
(14)一件工作,甲要4小時完成,乙要5小時完成,甲、乙工作時間之比是(________ ),工作效率之比是(________  。

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科目:小學數(shù)學 來源:專項題 題型:判斷題

小法官巧斷案。(對的打“√”,錯的打“×”)
1.三角形是由三條線段首尾順次相接的圖形。
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2.一個三角形里如果有兩個銳角,這個三角形可能是銳角三角形,也可能是直角三角形,也可能是鈍角三角形。
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3.直角三角形中,兩個銳角之和是90。    
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4.所有的等腰三角形都是銳角三角形。
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5.一個三角形中,最大的一個角不能小于60。  
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6.三個完全一樣的三角形可以拼成一個梯形。
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7.鈍角三角形的內(nèi)角和大于銳角三角形的內(nèi)角和。
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 8.一個頂角是80。的等腰三角形,一定是銳角三角形。
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9.小紅站在小東西偏北30。方向上,也可以說小紅站在小東北偏西60。的方向上。 
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10.任意三根小棒都能拼成一個三角形。
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