動動手.

想一想,這些圖形是怎樣得到的?選擇兩個喜歡的圖形設計出兩條美麗的花邊并涂上顏色.
分析:左圖是通過軸對稱,或是由上部旋轉180°的得到的;中圖和右圖是經(jīng)過一個圖形在另一個圖形上平移得到的;中圖、右圖通過平移可得到兩條美麗的圖案.
解答:解:左圖是對過軸對稱或旋轉得到的,中圖和右圖是經(jīng)過一個圖形在另一個圖形上平移得到的;用中圖可右圖設計圖案如下:
故答案為:
點評:本題是考查圖形的變換,運用圖形變換設計圖案.很多圖案都是通過一幅簡單的圖形平移或旋轉或軸對稱得到.
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

動動手.

想一想,這些圖形是怎樣得到的?選擇兩個喜歡的圖形設計出兩條美麗的花邊并涂上顏色.

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