| A． | 2 | B． | 3 | C． | 4 |
分析 把這9個(gè)零件任意分成3份，任取2份放在天平上稱(chēng)，如平衡則次品在沒(méi)稱(chēng)量的一份中，如不平衡，則在重的一份中，同理，再把有次品的一份，再分成三組，據(jù)此可找出次品．據(jù)此解答．
解答 解：把這9個(gè)零件任意分成3份，任取2份放在天平上稱(chēng)，如平衡則次品在沒(méi)稱(chēng)量的一份中，如不平衡，則在重的一份中，同理，再把有次品的一份，再分成三組，重復(fù)前面的步驟即可，至少稱(chēng)：1+1=2次就一定能找出次品．
故選：A．
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了學(xué)生根據(jù)天平平衡的原理，解答問(wèn)題的能力．
名校練考卷期末沖刺卷系列答案
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| 0.6+0.4= | 1+2.25= | 1.6+0.8= | 1.6×5= |
| 0.13×0.5= | 0.8×0.7= | 2-1.09= | 6.3÷2.1= |
| 0.02+0.98= | 4.9-3.5= | 0.5×0.01= | 7.2÷0.8= |
| 20.6+29.4= | 24÷0.8= | 1.25×4= | 4.1+3.9= |
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題
| 2.5×4= | 125×8= | 77÷11= |
| 0.99÷0.1= | 1-35%= | 12+13= |
| 14×12= | 59÷19= | 34-0.75= |
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