【題目】看圖回答問題.
某段時間一個十字路口車輛來往情況統(tǒng)計圖.
①這段時間,經(jīng)過十字路口車輛平均每種有多少輛?
②你想對司機(jī)和行人說些什么?
③你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?
【答案】客車有75輛,轎車95輛,貨車62輛,摩托車80輛;要少開車,節(jié)約能源,減少尾氣的排放;
問題:這段時間里,通過的轎車的數(shù)量比客車多多少輛?
95﹣75=20(輛);
答:轎車的數(shù)量比客車多20輛.
【解析】
試題分析:①由圖可知:這段時間通過的客車有75輛,轎車95輛,貨車62輛,摩托車80輛;
②根據(jù)環(huán)保出行這一方向回答.
③根據(jù)從圖中讀出的各種車的數(shù)量,提出問題并解答.
解:①這段時間通過的客車有75輛,轎車95輛,貨車62輛,摩托車80輛;
②想對司機(jī)和行人說:
要少開車,節(jié)約能源,減少尾氣的排放.
③問題:這段時間里,通過的轎車的數(shù)量比客車多多少輛?
95﹣75=20(輛);
答:轎車的數(shù)量比客車多20輛.
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【題目】一項工程,甲乙兩隊合作需12天完成,乙丙兩隊合作需15天完成,甲丙兩隊合作需20天完成,如果由甲乙丙三隊合作需幾天完成?
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【題目】下面是張宏家今年1~6月每月用電情況統(tǒng)計圖,根據(jù)統(tǒng)計圖回答后面的問題.
(1)張宏家 月的用電量最多.
(2)張宏家1~6月平均每月用電多少度?
(3)從統(tǒng)計圖中你還發(fā)現(xiàn)了什么?
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【題目】二(4)班的張老師舉行了一次戶外活動。張老師把學(xué)生分成了五組來進(jìn)行摘草莓比賽,下表是這五個小組在十分鐘內(nèi)摘草莓的數(shù)量統(tǒng)計表:
第一組 | 第二組 | 第三組 | 第四組 | 第五組 | |
數(shù)量(個) | 33 | 25 | 27 | 30 | 22 |
(1)( )組摘草莓的數(shù)量最多,( )組摘草莓的數(shù)量最少,兩組相差( )個。
(2)最后兩組一共摘了( )個草莓。
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【題目】(18分)
能簡算的用簡便方法計算
(736÷16+37)×18
(+﹣)÷
[﹣(﹣)]×
(﹣)×(+) 20.14×1994﹣19.93×2014 ÷[(+)÷]
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【題目】把被除數(shù)和除數(shù)都去掉小數(shù)點(diǎn),商( )
A.不變 B.變大 C.變小 D.無法確定
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