星期五，小紅、小明和小芳三個(gè)同學(xué)在圖書館相會(huì)．
小紅：我每隔一天來一次．
小明：我每隔兩天來一次．
小芳：我每隔三天來一次．
管理員：每逢星期三閉館，如果預(yù)定來的日子正好是閉館日，那就次日來吧!
從這天開始，這三個(gè)同學(xué)就按這個(gè)規(guī)律去圖書館，那么他們?cè)趶倪@天開始算起的8個(gè)星期內(nèi)共有
 
次在圖書館相會(huì)（包括這一次相會(huì)）．
考點(diǎn)：公因數(shù)和公倍數(shù)應(yīng)用題
專題：約數(shù)倍數(shù)應(yīng)用題
分析：根據(jù)三人來圖書館的日期情況，分別列舉出來，看一下在8個(gè)星期內(nèi)有幾次相會(huì)，即可得解．
解答： 解：小紅每2天來一次，因此小紅來的時(shí)候分別是星期五、七、二、四、六、一、四、六、一、四、六、一…
小明每3天來一次，因此小明來的時(shí)候分別是星期五、一、四、七、四、七、四、七、四、七、…
小芳每4天來一次，因此小芳來的時(shí)候分別是星期五、二、六、四、一、五、二、六、四、一、五、二、…
從中可以看出，以后他們?nèi)嗽俅蜗嘤鲋荒茉谛瞧谒模〖t和小明在以后的每個(gè)星期四都來圖書館，小芳則第二周開始每隔3個(gè)星期3個(gè)星期會(huì)來于周四來圖書館；所以他們?cè)诎酥軆?nèi)一共會(huì)相遇4次．
故答案為：4．
點(diǎn)評(píng)：認(rèn)真分析題意，找出規(guī)律是解決此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

43
70
=
1
△
+
1
△
+
1
△
+
1
△
，上面算式中分?jǐn)?shù)的分母都是整數(shù)，那么三角形中要填的分別是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在圓的5條直徑的兩端分別寫著1～10（如圖1）．現(xiàn)在請(qǐng)你調(diào)整一部分?jǐn)?shù)的位置，但保留1、10、5、6不動(dòng)，使任何兩個(gè)相鄰的數(shù)之和都等于直徑另一端的相鄰兩數(shù)之和，畫在另一個(gè)圓上（圖2）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在從小到大排列的九個(gè)數(shù)字 1，2，3，4，5，6，7，8，9 之間插入一些四則運(yùn)算符號(hào)（如果相鄰數(shù)字之間未插入符號(hào)，就認(rèn)為它們組成了多位數(shù)），使最后的運(yùn)算結(jié)果等于 2004．請(qǐng)給出兩個(gè)滿足上述要求的解答．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

今年是2010年，冬冬9歲，冬冬的年齡是弟弟年齡的3倍．那么
 
年，冬冬年齡是弟弟年齡的2倍．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩人合伙開設(shè)一家公司，甲的股份是乙的1.5 倍．現(xiàn)有丙欲入股此公司，三人協(xié)議由丙拿出1500萬元購買甲、乙二人的部份股份，使得三人的股份都各占
1
3
．那么，丙付給甲
 
萬元．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：（12.345+23.451+34.512+45.123+51.234）÷（1+2+3+4+5）=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

大約1500年前，我國偉大的數(shù)學(xué)家祖沖之，計(jì)算出π的值在3.1415926和3.1415927之間，成為世界上第一個(gè)把π的值精確到7位小數(shù)的人．現(xiàn)代人利用計(jì)算機(jī)已經(jīng)將π的值計(jì)算到了小數(shù)點(diǎn)后515億位以上．這些數(shù)排列既無序又無規(guī)律．但是細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)：由左起的第一位3是質(zhì)數(shù)，31也是質(zhì)數(shù)，但314不是質(zhì)數(shù)，那么在3141，31415，314159，31415926，31415927中，質(zhì)數(shù)是
 
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將數(shù)字1～9填入如圖豎式的9個(gè)方格中，每個(gè)數(shù)字只能用一次，那么和的最大值為
 
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同步練習(xí)冊(cè)答案