畫一個面積是9平方厘米的正方形：
分析：根據(jù)正方形的面積=邊長×邊長，可以求出面積是9平方厘米的正方形的邊長是3厘米，據(jù)此，先畫兩條互相垂直的有公共端點的3厘米的線段，再分別過另外兩個端點，畫它們的平行線，兩條平行線相交于一點，則得出的圖形就是邊長為3厘米的正方形．
解答：解：根據(jù)題干分析可得：面積是9平方厘米的正方形的邊長是3厘米，據(jù)此畫圖如下：
點評：此題主要考查正方形的面積公式以及垂線、平行線的畫法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面每個小正方形的邊長表示1厘米，請按要求畫圖．

①用數(shù)對表示點A、B的位置．A
（2，3）
（2，3）
；B
（9，7）
（9，7）

②將圓A先向
上
上
平移
4
4
厘米，再向
右
右
 平移
7
7
厘米就可以和圓B重合．
③以點P為垂足，畫一個面積是6平方厘米的直角三角形，并以p為旋轉(zhuǎn)點，把三角形順時針旋轉(zhuǎn)90°．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011?鹽城）圖中每個小方格表示邊長是1厘米的正方形．
（1）用數(shù)對表示A和A1的位置：A
（5，3）
（5，3）
，A1
（9，2）
（9，2）
．
（2）左邊平行四邊形經(jīng)過怎樣的位置變換，成為右邊的平行四邊形的？先
以A為中心順時針旋轉(zhuǎn)90°
以A為中心順時針旋轉(zhuǎn)90°
，再
向右平移4個格
向右平移4個格
，然后
向下平移1個格
向下平移1個格
．
（3）在方格圖上按1：2畫出一個平行四邊形縮小后的圖形．
（4）在方格圖上畫一個面積是11平方厘米的軸對稱圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面每個小正方形的邊長表示1厘米，請按要求畫圖．

（1）用數(shù)對表示點A、B的位置：A
（2，3）
（2，3）
；B
（9，7）
（9，7）
．
（2）將圓B先向
下
下
平移
4
4
厘米，再向
左
左
平移
7
7
厘米就可以和圓A重合．
（3）以點P為一個頂點，畫一個面積是12平方厘米的等腰梯形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：操作題

小小設(shè)計師。
（1）畫一個面積是9平方厘米的正方形。 
（2）畫一個面積是6平方厘米的長方形。
（3）畫一個面積是10平方厘米的任意圖形。  

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