過A點(diǎn)畫一條直線和已知直線平行；過B點(diǎn)畫一條直線和已知直線垂直．
分析：（1）把三角板的一條直角邊與已知直線重合，沿直線移動(dòng)三角板，使三角板的另一條直角邊和B點(diǎn)重合，過B點(diǎn)沿三角板的直角邊，向已知直線畫直線即可．
（2）把三角板的一條直角邊與已知直線重合，用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺移動(dòng)三角板，使三角板的原來和已知直線重合的直角邊和A點(diǎn)重合，過A點(diǎn)沿三角板的直角邊畫直線即可．
解答：解：如圖，
點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生作平行線和作垂線的畫圖能力．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

過A、B兩點(diǎn)畫一條直線，再過直線外C點(diǎn)，畫已知直線的平行線和垂線．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

過A、B兩點(diǎn)畫一條直線，再過直線外C點(diǎn)，畫已知直線的平行線和垂線．

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