4個(gè)蘋果的質(zhì)量+20克砝碼的質(zhì)量=5個(gè)梨的質(zhì)量+20克砝碼的質(zhì)量．
4個(gè)蘋果的質(zhì)量=
5
5
個(gè)梨的質(zhì)量．
分析：依據(jù)題干中的等式，以及等式的性質(zhì)：等式兩邊同時(shí)減去20克砝碼重量可得：4個(gè)蘋果重量=5個(gè)梨的重量，據(jù)此即可解答．
解答：解：因?yàn)椋?個(gè)蘋果的質(zhì)量+20克砝碼的質(zhì)量-20克砝碼重量=4個(gè)蘋果質(zhì)量，
5個(gè)梨的質(zhì)量+20克砝碼的質(zhì)量-20克砝碼質(zhì)量=5個(gè)梨的質(zhì)量，
所以：4個(gè)蘋果質(zhì)量=5個(gè)梨的質(zhì)量．
故答案為：5．
點(diǎn)評：本題主要考查學(xué)生對于等式的性質(zhì)掌握情況．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2009?自貢）只列方程或算式，不計(jì)算
（1）一本故事書162頁，已看的頁數(shù)是未看的
1
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，還有多少頁未看？
（2）受金融風(fēng)暴的影響，李楠服裝店二季度虧損6萬元，二季度比一季度少虧損20%，一季度虧損多少元？
（3）為了防疫“甲型H1N1”流感，一車間接受了生產(chǎn)一批衛(wèi)生口罩的任務(wù)，計(jì)劃每天生產(chǎn)2.8萬個(gè)，15天完成生產(chǎn)任務(wù)．實(shí)際每天超產(chǎn)了0.2萬個(gè)，算一算一車間實(shí)際多少天完成了任務(wù)．
（4）商店運(yùn)來一批水果，其中梨子是蘋果的
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，蘋果是橘子的
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，橘子有25筐，梨子有多少筐？
（5）修一段公路，甲隊(duì)獨(dú)立完成要25天，乙隊(duì)獨(dú)立完成要15天，現(xiàn)在甲乙兩隊(duì)合作，已經(jīng)完成了
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，甲乙兩隊(duì)合作修了多少天？
（6）國家為了拉動(dòng)內(nèi)需，提高農(nóng)民的生活質(zhì)量，在今年家電下鄉(xiāng)活動(dòng)中，按家店售價(jià)的13%對購買者進(jìn)行補(bǔ)貼．李村村民余綱買一臺彩色電視機(jī)，享受了國家754元的補(bǔ)貼，買這臺彩色電視機(jī)他只用了多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

只列方程或算式，不計(jì)算
（1）一本故事書162頁，已看的頁數(shù)是未看的數(shù)學(xué)公式，還有多少頁未看？
（2）受金融風(fēng)暴的影響，李楠服裝店二季度虧損6萬元，二季度比一季度少虧損20%，一季度虧損多少元？
（3）為了防疫“甲型H1N1”流感，一車間接受了生產(chǎn)一批衛(wèi)生口罩的任務(wù)，計(jì)劃每天生產(chǎn)2.8萬個(gè)，15天完成生產(chǎn)任務(wù)．實(shí)際每天超產(chǎn)了0.2萬個(gè)，算一算一車間實(shí)際多少天完成了任務(wù)．
（4）商店運(yùn)來一批水果，其中梨子是蘋果的數(shù)學(xué)公式，蘋果是橘子的數(shù)學(xué)公式，橘子有25筐，梨子有多少筐？
（5）修一段公路，甲隊(duì)獨(dú)立完成要25天，乙隊(duì)獨(dú)立完成要15天，現(xiàn)在甲乙兩隊(duì)合作，已經(jīng)完成了數(shù)學(xué)公式，甲乙兩隊(duì)合作修了多少天？
（6）國家為了拉動(dòng)內(nèi)需，提高農(nóng)民的生活質(zhì)量，在今年家電下鄉(xiāng)活動(dòng)中，按家店售價(jià)的13%對購買者進(jìn)行補(bǔ)貼．李村村民余綱買一臺彩色電視機(jī)，享受了國家754元的補(bǔ)貼，買這臺彩色電視機(jī)他只用了多少元？

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