Question

11．一節(jié)實(shí)驗(yàn)課$\frac{2}{3}$小時(shí)，其中老師指導(dǎo)講解用了$\frac{1}{5}$，同學(xué)們操作實(shí)驗(yàn)用了$\frac{3}{10}$，其余的時(shí)間是同學(xué)們寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告，實(shí)驗(yàn)報(bào)告用了全課的幾分之幾？

Answer 1

分析 將一節(jié)實(shí)驗(yàn)課的時(shí)間當(dāng)作單位“1”，老師指導(dǎo)講解用了$\frac{1}{5}$，同學(xué)們操作實(shí)驗(yàn)用了$\frac{3}{10}$，根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義，用單位“1”分別減去老師指導(dǎo)講解與同學(xué)們操作實(shí)驗(yàn)所用時(shí)間占全部時(shí)間的分率，即得同學(xué)們寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告用了這節(jié)課的幾分之幾．

解答 解：1-$\frac{1}{5}$-$\frac{3}{10}$
=$\frac{10}{10}$-$\frac{2}{10}$-$\frac{3}{10}$
=$\frac{1}{2}$
答：實(shí)驗(yàn)報(bào)告用了全課的$\frac{1}{2}$．

點(diǎn)評(píng) 完成本題要注意是求同學(xué)們寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告占全課時(shí)間的分率，而不是有多長(zhǎng)時(shí)間．