3．下面各圖從哪個(gè)方向看見(jiàn)的，請(qǐng)你連一連．

分析 左圖是由4個(gè)相同的小正方體組成的立體圖形．從正面能看到4個(gè)正方形，分兩行，下行3個(gè)，上行居中1個(gè)；從側(cè)面能看到一列2個(gè)正方形；從上面能看到一行3個(gè)正方形．

解答 解：下面各圖從哪個(gè)方向看見(jiàn)的，連一連：

點(diǎn)評(píng) 本題是考查作簡(jiǎn)單圖形的三視圖，能正確辨認(rèn)從正面、上面、左面（或右面）觀察到的簡(jiǎn)單幾何體的平面圖形．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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18．4+7×5 應(yīng)按從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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15．$\frac{3}{5}$是3個(gè)$\frac{1}{5}$；$\frac{4}{5}$是4個(gè)$\frac{（\;\;\;\;）}{（\;\;\;\;）}$；5個(gè)$\frac{1}{6}$是$\frac{（\;\;\;\;）}{（\;\;\;\;）}$；$\frac{（\;\;\;\;）}{（\;\;\;\;）}$是8個(gè)$\frac{1}{9}$．

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12．六分之四的分子和分母都除以2，分?jǐn)?shù)的大小不變．

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13．805的末尾添上兩個(gè)“0”，數(shù)的大小不變×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案