從不同角度可以看到如圖圖形的是(  )號(hào)立體圖形.
分析:根據(jù)從不同方向觀察物體的方法,找出四個(gè)選項(xiàng)中的圖形從各個(gè)方向看到的圖形,即可得出符合題意的一項(xiàng)進(jìn)行選擇.
解答:解:A,從左面看到的圖形是2列:左邊一列是3個(gè)正方形,右邊一列是1個(gè)正方形,不符合題意;
B,從左面看到的圖形是2列:左邊一列是3個(gè)正方形,右邊一列是2個(gè)正方形;從正面看到的圖形是3列:左邊一列是1個(gè)正方形,中間一列是2個(gè)正方形,右邊一列是3個(gè)正方形,不符合題意;
C,從左面看到的圖形是2列:分別是3個(gè)正方形,不符合題意;
D,從左面看到的圖形是2列:左邊一列是3個(gè)正方形,右邊一列是2個(gè)正方形;從正面看到的圖形是3列:左邊一列是3個(gè)正方形,中間一列是2個(gè)正方形,右邊一列是1個(gè)正方形;從上面看到的圖形是2行,后面一行是3個(gè)正方形,前面一行是1個(gè)正方形靠左邊,符合題意.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:071

拿出一個(gè)長(zhǎng)方體的物體(如牙膏盒)平放在桌子上,進(jìn)行觀察并回答問(wèn)題.

(1)從長(zhǎng)方體的一個(gè)頂點(diǎn)引出的三條棱,有什么特點(diǎn)?它們與其他的棱之間有怎樣的關(guān)系?

(2)從不同角度觀察長(zhǎng)方體,最多可以看見(jiàn)長(zhǎng)方體的幾個(gè)面?看到的這幾個(gè)面與看不到的幾個(gè)面,在形狀、大小和位置關(guān)系方面,有什么樣的關(guān)系?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:072

拿出一個(gè)長(zhǎng)方體的物體(如牙膏盒)平放在桌子上,進(jìn)行觀察并回答問(wèn)題.

(1)從長(zhǎng)方體的一個(gè)頂點(diǎn)引出的三條棱,有什么特點(diǎn)?它們與其他的棱之間有怎樣的關(guān)系?

(2)從不同角度觀察長(zhǎng)方體,最多可以看見(jiàn)長(zhǎng)方體的幾個(gè)面?看到的這幾個(gè)面與看不到的幾個(gè)面,在形狀、大小和位置關(guān)系方面,有什么樣的關(guān)系?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

從不同角度可以看到如圖圖形的是____號(hào)立體圖形.


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案