趣味數(shù)學(xué)
在下面4個(gè)4中間,添上適當(dāng)?shù)倪\(yùn)算符號(hào)+、-、×、÷和( 。,組成不同算式,使其成立.
4  4  4  4=2
4  4  4  4=1
4  4  4  4=2
4  4  4  4=1
4  4  4  4=2
4  4  4  4=1.
考點(diǎn):填符號(hào)組算式
專題:填運(yùn)算符號(hào)、字母等的豎式與橫式問(wèn)題
分析:由題意,可以在4之間添加運(yùn)算符號(hào)和括號(hào),而題中沒(méi)有一個(gè)運(yùn)算符號(hào),而只能采用逐一試驗(yàn)的方法,找到正確答案.
解答: 解:4÷4+4÷4=2
(4+4)÷(4+4)=1
4×4÷(4+4)=2
4÷4×4÷4=1
4-(4+4)÷4=2
4÷4+4-4=1.
點(diǎn)評(píng):此題解答的關(guān)鍵是:采用逐一試驗(yàn)的方法,找到正確答案.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線里填上厘米或米.
(1)小雨的杯子高約10
 

(2)爸爸身高1
 
78
 

(3)小冬出生時(shí)的身高是52
 

(4)小月家的立柜高2
 
30
 

(5)陽(yáng)光小區(qū)的游泳池的長(zhǎng)度是50
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

比一比,填一填

 
;
 
 

 
;
 
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在多的一行的后面畫(huà)“√”.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)在下面的圖中畫(huà)一條線段,把它分成一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)三角形.

(2)在下面的圖中畫(huà)一條線段,把它分成兩個(gè)三角形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線里填上“+”或“-”
9
 
4=13    15<9
 
8    12=7
 
5
8
 
6=2      13>9
 
6    16=8
 
8
5
 
7=12    17>10
 
7    11=6
 
5.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

選擇以下任意兩個(gè)或幾個(gè)數(shù)字,寫(xiě)出得數(shù)個(gè)位是8的算式.
7    2    1    8    4    64    56.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

數(shù)一數(shù),下面圖形中各有幾個(gè)角?

(1)
 
個(gè)角;
(2)
 
個(gè)角;
(3)
 
個(gè)角.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

聰明的郵遞員
一位郵遞員負(fù)責(zé)21個(gè)地區(qū)的送信任務(wù).郵局在A處,這位郵遞員應(yīng)該怎樣走,才能做到既不重復(fù)也不遺漏呢?
這位郵遞員是這樣走的:A→21→17→18→12→11→6→5→2→1→4→3→8→7→13→14→19→20→15→9→10→16→A.
小朋友,你知道這位郵遞員還可以怎樣走嗎?在圖上表示出來(lái).

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同步練習(xí)冊(cè)答案