比較大。ㄏ葘(xiě)出分?jǐn)?shù),再比較大。

解:(1)圖中共有兩個(gè)相同的正方形被平均分成4份,第一個(gè)陰影部分為2份,則陰影部分是這個(gè)正方形的,第二個(gè)陰影部分為3份,則占這個(gè)正方形的,由圖可知,
(2)圖中共有兩個(gè)相同的線段被平均分成5份的線段,第一條線段被括起的部分為5份即=1,第二個(gè)被括部分為4份,即整個(gè)線段的,由圖可知,1
如圖:

1
分析:分?jǐn)?shù)的意義:將單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù)為分?jǐn)?shù).據(jù)此意義分析題目中圖形寫(xiě)出分?jǐn)?shù)并比較大小即可.
點(diǎn)評(píng):本題通過(guò)圖形考查了學(xué)生對(duì)于分?jǐn)?shù)意義的理解與應(yīng)用.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先寫(xiě)出小數(shù),再比較大。
4角    1元8角    6分    3元6角.

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