過A點畫角一邊的平行線，畫另一邊的垂線．
考點：過直線外一點作已知直線的平行線,過直線上或直線外一點作直線的垂線
專題：作圖題
分析：（1）把三角板的一條直角邊與已知直線重合，沿直線移動三角板，使三角板的另一條直角邊和A點重合，過A點沿三角板的直角邊，向已知直線畫直線即可．
（2）把三角板的一條直角邊與已知直線重合，用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺移動三角板，使三角板的原來和已知直線重合的直角邊和A點重合，過A點沿三角板的直角邊畫直線即可．
解答： 解：畫圖如下：
點評：本題考查了學生平行線和垂線的作法，培養(yǎng)學生的作圖能力．
練習冊系列答案
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用6、3、8、9和5個0按要求寫出九位數(shù)．
（1）最大的數(shù)
 
                   
（2）最小的數(shù)
 

（3）一個0都不讀的數(shù)
 
           
（4）只讀出一個0的數(shù)
 

（5）要讀出2個0的數(shù)
 
        
（6）約等于3億的數(shù)
 
．

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．（判斷對錯）

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頁，照這樣計算，他8天共看了
 
頁．

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 （判斷對錯）

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：5=24：
 
=1.6=
()
20
=40÷
 
．

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乘數(shù)比1小時，積一定小于被乘數(shù)．
 
． （判斷對錯）

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