過A點畫角一邊的平行線,畫另一邊的垂線.
考點:過直線外一點作已知直線的平行線,過直線上或直線外一點作直線的垂線
專題:作圖題
分析:(1)把三角板的一條直角邊與已知直線重合,沿直線移動三角板,使三角板的另一條直角邊和A點重合,過A點沿三角板的直角邊,向已知直線畫直線即可.
(2)把三角板的一條直角邊與已知直線重合,用直尺靠緊三角板的另一條直角邊,沿直尺移動三角板,使三角板的原來和已知直線重合的直角邊和A點重合,過A點沿三角板的直角邊畫直線即可.
解答: 解:畫圖如下:
點評:本題考查了學生平行線和垂線的作法,培養(yǎng)學生的作圖能力.
練習冊系列答案
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(1)最大的數(shù)
 
                   
(2)最小的數(shù)
 

(3)一個0都不讀的數(shù)
 
           
(4)只讀出一個0的數(shù)
 

(5)要讀出2個0的數(shù)
 
        
(6)約等于3億的數(shù)
 

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:5=24:
 
=1.6=
()
20
=40÷
 

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乘數(shù)比1小時,積一定小于被乘數(shù).
 
. (判斷對錯)

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