小明和小蘭玩捉迷藏游戲．小蘭躲在一堵墻后面，要想不被小明看見，請畫出小蘭活動的區(qū)域．
分析：本題可根據盲區(qū)的定義，作出盲區(qū)，只要小蘭在小明的盲區(qū)內，小蘭就是安全的．
解答：解：如圖，陰影部分就是小蘭的安全區(qū)域．
點評：本題主要考查了視點，視角和盲區(qū)在實際中的應用．
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

小明和小亮用紙牌玩游戲，小明拿有，小亮拿有 ．
小明說：“我們都將牌的背面朝上，每人拿出一張，如果牌面上的數(shù)相乘結果是雙數(shù)你勝，結果是單數(shù)我勝”．這個規(guī)則公平嗎？請你完成下表作出判斷．
小明拿出 2
小亮拿出 4          
兩數(shù)之積 8
游戲結果 小亮勝
小明獲勝的可能性是
4
9
4
9
，小亮獲勝的可能性是
5
9
5
9
，這個規(guī)則
不
不
公平．如果把規(guī)則改為“兩人拿出的牌上的數(shù) 的和小于8小明勝，大于9小亮勝”．那新的規(guī)則公平嗎？請列舉出所有可能情況并判斷．

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小明和小蘭玩擲骰子游戲，誰擲出的點數(shù)大誰贏．小明先擲出了數(shù)字4，小蘭要贏小明必須擲出數(shù)字幾？小蘭能贏的可能性是多少？

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（2005?錫山區(qū)）小明和小剛兩人玩撲克游戲--“算24點”，兩人各出了兩張牌，這四張牌分別如圖所示，請你列出兩個不同的式子，幫他們算出24來．
2×9+2×3=24
2×9+2×3=24
；
2×2×（9-3）=24
2×2×（9-3）=24
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

小明和小蘭玩捉迷藏游戲．小蘭躲在一堵墻后面，要想不被小明看見，請畫出小蘭活動的區(qū)域．

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