分析 根據(jù)整數(shù)的讀法,從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零,分別讀出各數(shù);或根據(jù)整數(shù)的寫法,從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0,分別寫出各數(shù),再連線.
解答 解:根據(jù)整數(shù)的讀、寫連線如下:
點評 本題是考查整數(shù)的讀、寫法,分級讀、寫或借助數(shù)位表讀、寫數(shù)能較好的避免讀、寫錯數(shù)的情況,是常用的方法,要熟練掌握.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
3-712-512 | (13-15)×45 | 57-57×59 | 1913÷75-613×57 | 279÷54÷45 |
[1-(14+38)]÷14 | 54.2-29+4.8-169 | 63100×101 | 710×9.9 | (15+37)×7×5 |
95×59+3×59+59 | 35×99+35 | 725×101−725 | 35718×27 | 7.8×2.5+78×0.75 |
4.67-(2.98+0.67) | 1-[13-(12-13)] | 211×59+611×29 | 3.6÷[(1.2+0.6)×5] | 715×(57-314÷34) |
2.8×5.6+3.4×45+280% |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:應(yīng)用題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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