計算
280-51-211 18÷1.5-0.24
(5.6+2.45)÷2.5 (2.1×0.7)×(5-1.4)
7
2
+
5
9
×
4
15
9
10
÷[
1
2
×(
6
5
-
3
10
)].
考點:整數(shù)的加法和減法,分數(shù)的四則混合運算,小數(shù)四則混合運算
專題:運算順序及法則
分析:(1)根據(jù)題意,按照整數(shù)減法的計算方法進行計算即可得到答案;
(2)根據(jù)四則運算的運算順序,先算除法,再算減法即可;
(3)根據(jù)四則運算的運算順序,先計算小括號內(nèi)的加法,再計算小括號外的除法即可;
(4)根據(jù)四則運算的運算順序,可先計算小括號內(nèi)的乘法、小括號內(nèi)的減法,然后再計算括號外的乘法即可;
(5)根據(jù)四則運算的運算順序,要先算乘法再計算加法即可;
(6)根據(jù)四則運動的運算順序要先算小括號內(nèi)的減法,再計算中括號內(nèi)的乘法,最后計算除法即可.
解答: 解:(1)280-51-211
=229-211
=18;

(2)18÷1.5-0.24
=12-0.24
=11.76;

(3)(5.6+2.45)÷2.5
=8.05÷2.5
=3.22;

(4)(2.1×0.7)×(5-1.4)
=1.47×3.6
=5.292;

(5)
7
2
+
5
9
×
4
15

=
7
2
+
4
27

=3
35
54
;

(6)
9
10
÷[
1
2
×(
6
5
-
3
10
)]
=
9
10
÷[
1
2
×
9
10
]
=
9
10
÷
9
20

=2.
點評:此題主要考查的是整數(shù)、分數(shù)、小數(shù)四則運算的運算順序的應用.
練習冊系列答案
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甲、乙兩隊進行拔河比賽,裁判員讓兩隊隊長用“石頭、剪子、布”的方式選擇場地位置.規(guī)則是:石頭勝剪子,剪子勝布,布勝石頭,手勢相同再決勝負.請你說明裁判員的這個規(guī)則對甲、乙雙方是否公平,為什么?(請列表解答)

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裝訂一批書,甲單獨做20時完成,乙單獨做10時只能完成全部任務的
1
3
.若兩人合做,幾時能完成這項任務的
3
4
?

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如圖所示:
(1)郵局在廣場的
 
方.
(2)電信城在廣場的北偏
 
45°的方向上,距離廣場
 
m.
(3)
 
在廣場的西方,距離廣場
 
m.
(4)書城距離廣場
 
m,由書城向東走
 
m到學校.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

直接寫出得數(shù).
2.3+0.5= 3.8-1.6= 7.4+3= 8.6-1.6=
7.5-7= 3.5+4.5= 9.4-0.4= 4.8+0.7=

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

從圖1中的四種瓷磚中選擇兩種,可以拼成不同的圖案.

(1)圖2(a)選擇了
 
 
兩種瓷磚.(填寫序號)
(2)任意選擇兩種瓷磚,在圖2(b)、圖2(c)中分別設計兩種不同的圖案.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

某市特大暴雨導致重大損失,為支援災區(qū),光明小學開展了獻愛心活動.四年級學生捐款450元,五年級比四年級多捐150元,六年級學生捐款是五年級的2倍.
(1)五、六年級學生各捐款多少元?
(2)六年級學生捐款數(shù)是三年級的3倍,三年級學生捐款多少元?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在15、1、0.33…、8.25、0.1、0.765、0.4
??
23
七個數(shù)中,整數(shù)有
 
,自然數(shù)有
 
,小數(shù)有
 
,有限小數(shù)有
 
,純循環(huán)小數(shù)有
 
,混循環(huán)小數(shù)有
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

(1)最大的八位數(shù):
 

(2)最小的八位數(shù):
 

(3)只讀一個“0”的最大八位數(shù):
 

(4)一個“0”也不讀的最小八位數(shù):
 

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