某小學(xué)舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),報(bào)名參加跳遠(yuǎn)的有32人,參加長(zhǎng)跑的人數(shù)是跳遠(yuǎn)的
7
8
,參加長(zhǎng)跑的人數(shù)是短跑的
2
3
,參加短跑的有(  )人.
A、56B、28C、42
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)四則復(fù)合應(yīng)用題
專(zhuān)題:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析:由“報(bào)名參加跳遠(yuǎn)的有32人,參加長(zhǎng)跑的人數(shù)是跳遠(yuǎn)的
7
8
”可求得參加長(zhǎng)跑的人數(shù)為32×
7
8
=28(人);由“參加長(zhǎng)跑的人數(shù)是短跑的
2
3
”也就是說(shuō)28人是短跑的
2
3
,那么參加短跑的有28÷
2
3
=42(人),解決問(wèn)題.
解答: 解:32×
7
8
÷
2
3

=28×
3
2

=42(人)
答:參加短跑的有42人.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):此題考查了分?jǐn)?shù)問(wèn)題的兩種基本類(lèi)型:①已知一個(gè)數(shù),求它的幾分之幾是多少,用乘法計(jì)算;②“已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)”的應(yīng)用題,用除法計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

湖邊有一排柳樹(shù),每?jī)煽脴?shù)之間相距6米,小明從第1棵樹(shù)跑到第20棵樹(shù),共跑
 
米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)數(shù)的20%是30,這個(gè)數(shù)是
 
,20噸的20%是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用最小的三位數(shù)去除最小的兩位數(shù),商是( 。
A、10B、100C、0.1

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)圓半徑由5厘米增加到8厘米,面積增加了( 。┢椒嚼迕祝
A、39平方厘米B、39π平方厘米
C、9π平方厘米

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

修一條長(zhǎng)150米的公路,已經(jīng)修好了
2
3
,剩下的4天修完,平均每天應(yīng)修多少米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)數(shù)的25%是30,它的30%是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

豐華電風(fēng)扇廠(chǎng)今年計(jì)劃生產(chǎn)風(fēng)扇9600臺(tái),已經(jīng)生產(chǎn)了8480臺(tái),余下的要用40天完成,平均每天要生產(chǎn)多少臺(tái)風(fēng)扇?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(5.6+4
2
5
)÷(7-0.25×8)

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同步練習(xí)冊(cè)答案