把三角形X按1:2縮小后得到的圖形是
B
B

分析:根據(jù)比例尺的定義,結(jié)合圖形,對(duì)選項(xiàng)一一分析,排除錯(cuò)誤答案.
解答:解:觀察圖形,將三角形X按1:2縮小后得到的圖形是B.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了應(yīng)用比例尺畫圖,得到各邊對(duì)應(yīng)線段的長(zhǎng)度是解題的關(guān)鍵..
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011?萬盛區(qū)模擬)將圖中的三角形A向右平移4格后畫出來,命名為B.

三角形
c
c
是三角形A按1:2縮小后的圖形,三角形D是三角形A按
1:2
1:2
放大后得到的圖形.三角形D按
4:1
4:1
縮小后得到三角形C.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把三角形ABC按1:2縮。精英家教網(wǎng)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,把三角形A按1:2縮小后,得到三角形B.三角形B三條邊的長(zhǎng)分別是(  )
精英家教網(wǎng)
A、14厘米、10厘米、8厘米B、3.5厘米、2.5厘米、4厘米C、3.5厘米、2.5厘米、2厘米

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

把三角形ABC按1:2縮。

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