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9．一個圖形的長和寬按照相同的比放大或者縮小，所得圖形才能與原圖相像．√．（判斷對錯）

分析把圍成這個圖形的邊長按照相同的比例把圖形縮小后和放大后的圖形與原圖形相比，形狀相同大小不相同，據(jù)此解答．

解答解：根據(jù)題干分析可得，一個圖形的長和寬按照相同的比放大或者縮小，所得圖形才能與原圖相像，原題說法正確．
故答案為：√．

點評本題主要考查圖形的放大與縮小的特征．

練習(xí)冊系列答案

小學(xué)素質(zhì)強(qiáng)化訓(xùn)練AB卷系列答案

相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

19．直接寫出得數(shù)

1÷$\frac{1}{50}$=	$\frac{5}{7}$+$\frac{2}{7}$=	$\frac{3}{5}$÷$\frac{1}{3}$=	（$\frac{2}{3}$-$\frac{1}{6}$）×18=
$\frac{1}{3}$÷3=	$\frac{3}{5}$×$\frac{1}{3}$=	$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{6}$=	$\frac{4}{5}$×$\frac{1}{4}$÷$\frac{4}{5}$×$\frac{1}{4}$=

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

20．遞等式計算：
$\frac{5}{8}$×[1÷（$\frac{3}{4}$+$\frac{1}{3}$）]
$\frac{3}{4}$-（$\frac{1}{5}$+$\frac{1}{3}$）×$\frac{9}{8}$．

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

17．一根電線，第一次剪去一半，第二次剪去余下的一半，最后剩下2米，這根電線原來有8米．

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．有兩根木棒，分別長18cm和24cm，要把它們都截成同樣長的（整厘米數(shù)）小棒，不許有剩余，每根小棒最長是（　　）cm．

A．

B．

C．