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直接寫出得數.
500-230= 305÷5= 0+6= 20×30=
38+125= 27×40= 360÷9=12×0= 50×80=
140×5=
4
5
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2
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=
2
7
+
4
7
=
考點:整數的加法和減法,整數的乘法及應用,整數的除法及應用,分數的加法和減法
專題:計算題
分析:根據整數加減法、整數乘除法和分數加減法的計算方法進行計算即可得到答案.
解答: 解:
500-230=270 305÷5=61 0+6=6               20×30=600  
38+125=163 27×40=1080 360÷9=40            50×80=4000
140×5=700
4
5
-
2
5
=
2
5
2
7
+
4
7
=
6
7
              12×0=0
點評:此題主要考查的是整數加減法、整數乘除法和分數加減法的計算方法的應用.
練習冊系列答案
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一個數(0除外)除以
1
4
,這個數就( 。
A、增加了
1
4
B、擴大了4倍
C、減少了
1
4
D、縮小了4倍

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20.02讀作二十點零二.
 
.(判斷對錯)

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果園里栽了15排桃樹,20排梨樹,每排26棵,一共栽了多少棵樹?

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看圖填分數.
△占總數的
(   )
(   )
;
□占總數的
(   )
(   )

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“黃牛只數比水牛少
1
6
”是把
 
看做單位“1”,黃牛只數相當于水牛只數的
( )
( )

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按如圖方式擺放正方形.

(1)擺一個正方形需要4根小棒,擺兩個正方形需要
 
根小棒.
(2)按照如圖的方式繼續(xù)擺正方形,擺n個正方形需多少根小棒?

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焊接一個長20厘米、寬12厘米、高8厘米的長方體框架,正好用去一根鐵絲的
2
3
.這根鐵絲長多少厘米?

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(1)
15
16
÷(
5
12
÷
5
8
+
3
8
)             
(2)
1
7
×
9
13
÷
5
14
÷
3
13

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