100以?xún)?nèi)最大的質(zhì)數(shù)是
 
，最小的合數(shù)是
 
．
考點(diǎn)：合數(shù)與質(zhì)數(shù)
專(zhuān)題：數(shù)的整除
分析：根據(jù)質(zhì)數(shù)與合數(shù)的意義，一個(gè)自然數(shù)，如果只有1和它本身兩個(gè)因數(shù)，這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)．一個(gè)自然數(shù)，如果除了1和它本身還有別的因數(shù)，這樣的數(shù)叫做合數(shù)；由此可知：100以?xún)?nèi)最大的質(zhì)數(shù)是97，最小的合數(shù)是4；據(jù)此解答即可．
解答： 解：100以?xún)?nèi)最大的質(zhì)數(shù)是97，最小的合數(shù)4；
故答案為：97，4．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查質(zhì)數(shù)與合數(shù)的意義．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

比15大，比19小的數(shù)，可能是（　�。�
A、15B、16C、19

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

長(zhǎng)江果園共收獲752箱蘋(píng)果，一輛農(nóng)用車(chē)每次最多運(yùn)36箱，用一輛農(nóng)用車(chē)把這些蘋(píng)果全部運(yùn)走需要運(yùn)多少次？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在橫線(xiàn)里填上“＞”“＜”或“=”．
568×0
 
0×135    		 67千米
 
6千米+7千米
421×1×3
 
228×3×2    		 42÷8
 
5
5小時(shí)
 
150分   
6
7
+
1
7
-
4
7
 
3
7
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

各字母分別代表幾？

A=3
B=
 

C=
 

D=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一條繩子長(zhǎng)10米，先剪去
1
2
，再剪去
1
2
米，還剩2.5米．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

五（2）班有學(xué)生52名，現(xiàn)安排4人為一組和6人為一組，有多少種不同的安排方法？（每組不能有空缺）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)正方體至少再添上（　�。﹤�(gè)同樣大小的正方體才能拼成一個(gè)大正方體．
A、6B、7C、8

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

平山小學(xué)有594名同學(xué)，全鄉(xiāng)有這樣的小學(xué)21所，全鄉(xiāng)約有多少名同學(xué)？

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