分析 分情況進行討論,只拿一種、兩種混合來拿,據(jù)此進行討論求解.
解答 解:①1+1+1+1+1+1=6(角);
②1+1+1+1+2=6(角);
③1+1+2+2=(角);
④2+2+2=6(角);
答:一共有4種不同的貼法.
點評 本題運用枚舉的方法找出全部的可能,注意做到不重復,不遺漏.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:計算題
105×13-1890÷18 | 36÷[($\frac{5}{6}$-$\frac{1}{3}$)×3] | $\frac{15}{16}$+($\frac{7}{16}$-$\frac{1}{4}$)÷$\frac{1}{2}$ |
0.8×99+80% | 4.65+6.39+5.35 | (54+$\frac{9}{13}$)÷9 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com